Dic-Dic: dictado audiovisual multilingüe

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Desarrollador: Studi Kalimba

Idioma: español, catalán, inglés (británico y americano) y francés

Precio: 1,79 €

Categoría: Aprendo a leer / Ortografía / Idiomas

Descripción: Presentamos una aplicación de escritura desarrollada por una empresa radicada en Girona,  lo que nos alegra enormemente y nos hace desearles el éxito que su proyecto merece. Estudi Kalimba está formado por Ramón Moragrega y Vilma Masdevall, un tándem de profesionales con un largo recorrido en la creación de contenidos educativos para soportes digitales. Describen esta app como “un dictado audiovisual multilingüe para la práctica de la escritura y de la correspondencia entre sonido y grafía”.

La actividad consiste en completar la grafía de las palabras expresadas por el audio y la ilustración que se muestra. Estas palabras se agrupan en tres niveles de dificultad. El último incluye palabras más complejas, con mayor número de letras y algunas de las cuales contienen también tildes. La configuración nos permite determinar si queremos que se le muestren o no pistas al niño.

Está soportada en cuatro idiomas (español, catalán, inglés y francés) lo que ofrece la posibilidad de utilizar también esta aplicación para que el niño pueda aprender y reforzar vocabulario en cualquiera de estas lenguas.

La actividad cuenta con un juego de recompensa donde se premia al niño al conseguir determinado número de aciertos e incluye unos álbumes de logros, que son como una especie de coleccionables de cromos virtuales, que se van completando a medida que el niño acumula aciertos. Este interesante recurso permite además a los padres/docentes realizar un seguimiento de los éxitos alcanzados en cada nivel y en cada uno de los idiomas que se incluyen.

Las ilustraciones son muy atractivas y están muy cuidadas. El audio utiliza una voz infantil, agradable y simpática, que encanta a los niños.

Valoración: Lo que más nos gusta de esta aplicación, y que no habíamos encontrado hasta ahora en apps de este tipo, es que obliga a completar las palabras utilizando el teclado del iPad. Es un recurso fantástico para que el niño se habitúe a él desde el primer momento y vaya asimilando la localización de cada letra sobre el teclado, así como la utilización de otras funciones como “suprimir”. Hasta ahora, las aplicaciones de iniciación a la lectoescritura que conocíamos obligaban a arrastrar ciertas letras, que se disponían como opciones sobre la pantalla, hasta la casilla adecuada para completar la palabra.

Los desarrolladores de Estudi Kalimba nos han transmitido su intención de incorporar algunas mejoras a Dic-Dic, que incluirán con el tiempo y en futuras actualizaciones. Entre estas novedades se incluyen: añadir nuevos idiomas, agilizar la autocorrección o crear nuevas “puertas” en la sección destinada a los padres. Lo que más valoramos, sin embargo, es su intención de crear una versión de la aplicación en lengua de signos, sobre la que ya están trabajando en colaboración con profesionales y asociaciones vinculadas a este colectivo. Nos alegra inmensamente que los desarrolladores de aplicaciones tengan en cuenta la diversidad. Gracias

Juegos para compartir: Happy Geese

Descarga iTunes

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Desarrollador: Appically

Idioma: español, catalán, inglés, francés

Precio: 1,79 €

Categoría: Ocio / Juegos para compartir

Descripción: La empresa catalana Appically acaba de lanzar al mercado su primera aplicación: Happy Geese. Esta compañía cuenta entre sus fundadores con Francesc Sistach, padre de una niña con autismo que descubrió lo mucho que la tecnología, y en especial las tabletas, podían facilitar la vida y el ocio de su hija. Creador también de iAutism, fantástica web donde se reseñan y recomiendan aplicaciones especialmente enfocadas a niños inscritos dentro del espectro autista, ha dado ahora un paso más con el diseño y lanzamiento de sus propias aplicaciones.

Según describen en su web, “Appically busca crear apps innovadoras que no se limitan a hacer mejor lo que ya hacen otras apps existentes sino que realmente aportan una funcionalidad nueva. Así, con Happy Geese, se ha pretendido cubrir un aspecto muy poco atendido hasta ahora: el ocio de las personas con necesidades especiales. A la vez, se ha querido aprovechar para reforzar aprendizajes específicos, como la gestión de turnos, o facilitar la concentración”.

Happy Geese es una versión para iPad de juegos clásicos como La Oca o Escaleras y Serpientes. Se han simplificado visualmente, ofreciendo diversos modelos de tablero. La configuración incluye, además, multitud de opciones. Esto permite adaptar el juego a las características específicas de cada niño, una demanda que hace tiempo venimos reclamando desde Cappaces a los desarrolladores de aplicaciones. Siempre hemos dicho que muchas apps fantásticas resultan impracticables para niños con diversidad funcional por la rigidez de su configuración, que apenas permite variaciones en los ajustes. Ojalá cunda el ejemplo de Appically.

Nadie mejor que Francesc Sistach para describir el origen y las características que convierten a Happy Geese en una aplicación especialmente indicada para niños con autismo. Podéis escuchar sus palabras en el siguiente enlace: Entrevista Francesc Sistach.

Video promocional de Happy Geese:


Las Tres Mellizas Bebés: ¡Fuera Pañales!

app para dejar los pañales

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Desarrollador: Cromosoma

Idioma: español y catalán.

Precio: app gratuita (resto títulos de la colección: 1,59 €)

Categoría: Primer Aprendizaje / Cuentos

Descripción: Ha llegado el momento de que Helena, Teresa y Ana dejen el pañal y aprendan a utilizar el orinal. El cuento recrea diferentes situaciones a las que da pie esta circunstancia. Está inscrito en una serie protagonizada por Las Tres Mellizas Bebés que reproduce historias y elementos cotidianos que sirven para iniciar a los más pequeños en el placer por la lectura, a la vez que ayuda a plantear y resolver diversas situaciones. La colección incluye otros títulos que se pueden adquirir por 1,59 €/unidad: El médico no da miedo, Un castillo de arena, En la granja, La hora del baño, ¡A cortarse el pelo!, La estrella de Navidad, Zapatos nuevos, Vamos a comprar. Resulta recomendable descargar este título del que podemos disponer de forma gratuita, para comprobar si nos convence la aplicación antes de adquirir el resto de la colección.

Incluye un vídeo que reproduce la historia en inglés. Requiere de conexión a internet para su visionado.

Valoración: Interesante historia para trabajar hábitos de higiene y preparar a los niños que inician esta complicada etapa del control de esfínteres. Dado que la época estival resulta la más indicada para iniciar este entrenamiento, esta puede ser una lectura muy recomendable para aquellos que utilicéis los dispositivos móviles a la hora de contar cuentos a vuestros hijos.

Todas las historias que tratan esta temática repiten un mismo esquema que intenta transmitir a los niños la idea de que el hecho de crecer y hacerse mayores conlleva la modificación de ciertos hábitos y rutinas (pañales, biberón, chupete). Es generalizada la idea de transmitir estas dos tríadas: pañales-bebés-negativo, orinal-ser mayor-positivo. Hecho de menos que en estas historias se incluyan otro tipo de circunstancias referidas a aquellos niños que no alcanzan el control de esfínteres hasta edades más tardías, como consecuencia de su diversidad funcional.

Resulta necesario explicar a los niños que algunos de sus compañeros van a tardar más en controlar el pis y la caca porque sus músculos funcionan de forma diferente y no porque sean bebés o unos descuidados. Demonizamos tanto a los niños en esta etapa con frases y expresiones negativas (cochino, pareces  un bebé, ¿quieres ser un bebé como X?) que después ellos lo generalizan y trasladan también a otros niños que no tienen una musculatura ni neurofisiología preparada para alcanzar estos objetivos a la edad en que lo hacen la mayoría. Empecemos por favor a cambiar el argumento porque las consecuencias psicológicas y emocionales para estos niños pueden llegar a ser terribles.

iSecuencias. Aprendizaje de hábitos de autonomía, habilidades sociales y emociones

juego de secuencias para iPadDesarrollador: Fundación Planeta Imaginario

Idioma: español, catalán, inglés y francés

Precio: 2,39 €. Versión lite gratuita

Categoría: Lógica

Descripción: En esta aplicación se nos presentan 100 secuencias divididas en tres grandes categorías:

Hábitos de autonomía: higiene personal, vestirse, comer, etc.

Eventos y actividades lúdicas: visita al zoo, disfrazarse, montar a caballo o ir en barco.

Situaciones cotidianas: ir a la peluquería o al dentista, pasear al perro, ver la televisión, encender el iPad, subir al coche, tener una pesadilla…

La historia aparece dividida en tres o cuatro viñetas que se nos presentan desordenadas. Después de observar las imágenes, el niño debe completar dos tipos de ejercicios:D

- En el primero, tratará de ordenar la escena tocando y arrastrando las imágenes hasta la parte inferior. Si lo hace correctamente, aparecerá una divertida imagen de recompensa protagonizada por los personajes de las historias (Tatus, Sara y Luis) que incluye un audio con aplausos y gritos de júbilo. En caso de no acertar en la progresión de la secuencia, tendrá oportunidad de repetir y probar una nueva combinación, esta vez apoyado por alguna ayuda visual.

- El segundo ejercicio consiste en alguna de estas dos actividades:

  • Escoger un final para la situación presentada, a elegir entre otras dos imágenes.
  • Identificar la emoción ligada a la escena que se acaba de desarrollar.

Valoración: La configuración de la actividad es muy completa y la variedad de ajustes permite personalizarla y adaptarla a las características de cada niño. Disponemos de un listado de las secuencias donde podremos seleccionar las que más nos interesen, así como eliminar aquellas otras que, por su complejidad o cualquier otro motivo, no queramos incluir.

Permite programar el orden de las escenas de forma secuencial (tal y como aparecen en el listado de escenas, de menor a mayor complejidad) o aleatorio. Podemos también seleccionar qué tipo de ejercicios queremos que el niño realice (Ordenar, Qué pasará y Emociones), así como el grado de dificultad de los mismos.

Esta aplicación ha sido especialmente desarrollada para niños englobados de dentro del espectro autista y otros trastornos generalizados del desarrollo. Resulta, sin embargo, una actividad muy interesante para todo tipo de niños. Máxime hoy en día, cuando ciertos aspectos de la educación tales como la educación en valores, las habilidades sociales, la empatía o la solidaridad están siendo tan descuidados.

Parecemos obviar el aspecto emocional de la formación de nuestros hijos para centrarnos en sus progresos cognitivos, asociados éstos a la simple acumulación de datos y a resultados académicos. A menudo olvidamos cuestiones mucho más básicas, no sólo para su propia felicidad, sino también para el desarrollo de una sociedad más solidaria y empática que nos beneficiaría a todos como animales gregarios que somos, dependientes e interconectados.

Sara, pequeña hada. Cuento para aprender qué es el Alzheimer

apps para niños, aplicaciones para niños

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Desarrollador: Sanoen

Idioma: español, catalán, inglés, francés y alemán

Precio: 2,39 €

Categoría: Cuentos

Descripción: Cuento que nos narra cómo Sara y su familia se preparan para acoger en casa a la abuela María. A través de la convivencia y la relación que establece con ella, la niña aprenderá qué es la enfermedad de Alzheimer y la forma en que puede ayudar a su abuela a hacerle frente.

Valoración: Interesante discurso narrativo que expone de forma muy visual, clara y sencilla la trascendencia de las neuronas, las conexiones que se establecen entre ellas y su papel esencial en ese gran rector de nuestro cuerpo que es el cerebro. A través del proceder y de la peculiar conducta de la abuela, podemos comprender la forma en que el Alzheimer interfiere en el correcto funcionamiento de esas células microscópicas.

El único inconveniente que le encontramos a esta aplicación es quizás su coste que nos resulta un poco excesivo. Las escenas cuentan con elementos interactivos que dan dinamismo a la historia y se incluyen, además, juegos y actividades complementarias. Resulta especialmente interesante el juego de memory que obliga a emparejar sonidos, protagonizados por diferentes instrumentos, en lugar de imágenes.

La explicación visual de la actividad neuronal puede resultar muy interesante para empezar a abordar el mecanismo del cerebro y los factores que intervienen en su funcionamiento. Es esencial que aquellos niños que, como mi hijo, tienen algún tipo de alteración neurológica, puedan lograr comprender este proceso como algo meramente físico y condicionado por la lotería genética. Hecho de menos que surjan historias y cuentos que expliquen y acerquen a los niños a la realidad de la diversidad funcional. No sólo para que los niños no afectados por alguna discapacidad puedan entender las circunstancias de aquellos que sí la viven sino, y especialmente, para que los niños afectados por esta circunstancia entiendan y acepten su propia realidad y puedan asumirla sin traumas ni sensiblería.

Sara, pequeña hada es un hermoso cuento orientado a ese aspecto tan importante, y desgraciadamente olvidado, de la formación de los niños como es la educación en valores. Nos habla de la necesidad de ser más comprensivos y pacientes con las personas afectadas por Alzheimer y con nuestros mayores en general, lo que no siempre resulta fácil. La urgencia de la vida actual, especialmente en las sociedades urbanas, conduce a que nos dejemos arrastrar por la prisa y la inmediatez. Si resulta complicado encontrar la paciencia necesaria para ir al ritmo de los niños con diversidad funcional, cómo no será con nuestros ancianos que, por misteriosos mecanismos biológicos que dirigen nuestras vidas más de lo que imaginamos, ya no despiertan en nosotros esa ternura e instinto de protección que nos inspiran los niños.

Deberíamos tener siempre presente lo mucho que nuestros padres hicieron por nosotros. No importa lo que después hagamos nosotros por ellos, nada podrá igualar ni compensar el amor, cuidados y cariño que nos dieron y que nos han convertido en las personas que somos. Mira a tu hijo y siente todo el inmenso amor que te inspira. Es el mismo sentimiento y con igual intensidad que el que tus padres tienen hacia ti. Imposible recompensarlo. Que no se nos olvide que nunca nadie nos ha querido ni querrá tanto jamás.

A la granja! App de iniciación en la lecto-escritura

apps para niños, animales de granja

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Desarrollador: Sanoen

Idioma: español, catalán, inglés, francés, alemán y chino.

Precio: 1,59 € (gratuita hasta 10 junio)

Categoría: Aprendo a leer / Idiomas

Descripción: La aplicación utiliza un cuento, protagonizado por distintos animales de granja, como excusa para iniciar a los niños en la lecto-escritura. Abarca las diferentes fases y elementos implicados en este proceso.

La actividad consta de cinco modalidades distintas, orientadas a diferentes edades. Aunque esto siempre resulta relativo, ya que no todos los niños son iguales (por suerte!) en cuanto a sus competencias, capacidades o nivel de desarrollo madurativo.

  • Reproducción automática (0-3 años): Sucesión de imágenes de los 16 animales protagonistas. Acompañadas por un audio descriptivo y la grafía correspondiente, que podemos modificar mediante un menú escondido en la parte superior de la pantalla (mayúsculas, minúscula imprenta y minúscula enlazada).
  • Lectura de palabras (1-4 años): Similar a la actividad anterior. Incorpora la opción de escuchar los nombres de los animales en otros idiomas (derecha de la pantalla).
  • Deletreo fácil (3-4 años): Debemos ordenar las letras que componen la palabra. Se ofrecen pistas.
  • Deletreo (+ de 4 años): Obliga a ordenar las letras, esta vez sin pistas.
  • Lectura de frases (+ de 4 años): Las protagonistas de la actividad ya no son palabras, sino frases completas cuya sucesión conforman una historia.

Valoración: La principal ventaja de esta aplicación, es que permite cambiar la tipografía de la letra directamente desde la pantalla. No obliga, por tanto, a entrar y salir constantemente del juego con el fin de cambiar estas características en los ajustes.

Del mismo modo, podemos también modificar el idioma dentro de la propia actividad, y comprobar cómo se escriben y cómo se pronuncian los nombres de los animales protagonistas en el resto de los idiomas incluidos: español, catalán, inglés, francés, alemán y… hasta chino! (¿estaremos perdiendo el tiempo iniciando a nuestros niños en el inglés? ¿será realmente el chino el idioma del futuro? Los amigos de Sanoen parecen estar convencidos de ello).

Otras cualidades de esta app son sus originales ilustraciones, que imitan la estética patchwork, y unas voces de audio muy agradables.

Me gustan, especialmente, las aplicaciones que se basan en el método de aprendizaje de lectura por bloques de palabras. Fue la metodología empleada con mi hijo. A mí, madre producto de otra generación, que no entiende otra forma de iniciarse en la lectura que nuestro clásico “la eme con la a, ma”, esta metodología me generó cierta desconfianza al principio. Por suerte, la extraordinaria maestra de infantil que el destino tuvo a bien poner en el camino de mi hijo, tenía la suficiente confianza en sí misma y su metodología como para convencernos a nosotros, padres clásicos y desconfiados. Aprendimos a dejarnos guiar por ella, no tan sólo en esta cuestión sino en absolutamente todo lo demás.

El resultado no pudo ser más sorprendente. Al final de ese primer curso, mi enanín (que por entonces todavía se comunicaba con lengua de signos y se desplazaba arrastrándose por el suelo) aprendió a asociar perfectamente las fotos de todos sus compañeros de clase con su correspondencia gráfica. Acabó la etapa de infantil sabiendo leer casi perfectamente. Y no fue un milagro, fue una profe…

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