Freefall Spelling Spanish: aplicación para ejercitar la escritura, reforzar la ortografía y ampliar vocabulario en inglés

aplicaciones para niños

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Desarrollador: Merge Mobile

Idioma: español (audio latino) e inglés

Precio: 1,79€

Categoría: Aprendo a Leer / Idiomas

Descripción: Se incluyen tres tipos de actividades diferentes, denominadas de esta forma en los ajustes de la aplicación:

Freefall modo: las letras caen por la pantalla a modo de cascada. El objetivo de la actividad es atraparlas y ordenarlas de forma correcta para formar la palabra que se muestra a través de un dibujo y de un audio.

Modo de tipo: debemos buscar en el teclado virtual las letras que componen las palabras protagonistas de este ejercicio.

Modo de reparto: El objetivo aquí consiste en arrastrar las letras, diseminadas por el centro de la pantalla y que conforman determinada palabra, hasta las casillas dispuestas en la parte inferior.

La configuración también incluye otro tipo de Ajustes, que permiten adaptar la aplicación a las habilidades de cada niño y a aquella etapa en que se encuentre dentro del proceso lectoescritor.

Consejos: ofrece pistas sobre las palabras a componer. Diseñado para niños que se están iniciando en la lectoescritura.

– Configuración mayúsculas/minúsculas.

Velocidad: permite seleccionar el ritmo del juego (Lento, Mediano y Rápido).

– Contamos, además, con la posibilidad de activar/desactivar cada una de los modos de juego incluidos, con objeto de utilizar aquellos que mejor se adapten a las características, al estadio madurativo o a los intereses del niño/alumno.

Las palabras proceden de un listado ya preestablecido en la aplicación. Estos nombres se acompañan de una pista visual, representada por una ilustración del elemento a escribir, y un audio que nos permite escuchar ese término tanto en español como en inglés. Posibilita, de este modo, no sólo practicar la escritura y la ortografía, sino también ampliar el vocabulario del niño en ese idioma.

La actividad incluye un sistema de recompensa: por cada grupo de aciertos se nos permite elegir un pez o elemento decorativo, que pasará a formar parte de un acuario personal.

Valoración: Además de ese registro prefigurado, se nos da también la opción de elaborar un listado propio de palabras a las que convertir en protagonistas del juego. El diseño es muy sencillo, lo que facilita enormemente su composición y grabación. Podemos, además, acompañar esos términos de imágenes personalizadas que sirven de refuerzo visual para ese aprendizaje.

Nadie mejor que nosotros para saber qué palabras resultan las más adecuadas para reforzar el aprendizaje de nuestros niños. Estos listados se pueden, además, ir actualizando y añadiendo aquellos términos con los que observamos que el alumno tiene mayores dificultades, bien sea por su fonética o por las dudas que se le plantean respecto a su ortografía.

Dic-Dic: dictado audiovisual multilingüe

aplicaciones para niños

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Desarrollador: Studi Kalimba

Idioma: español, catalán, inglés (británico y americano) y francés

Precio: 1,79 €

Categoría: Aprendo a leer / Ortografía / Idiomas

Descripción: Presentamos una aplicación de escritura desarrollada por una empresa radicada en Girona,  lo que nos alegra enormemente y nos hace desearles el éxito que su proyecto merece. Estudi Kalimba está formado por Ramón Moragrega y Vilma Masdevall, un tándem de profesionales con un largo recorrido en la creación de contenidos educativos para soportes digitales. Describen esta app como “un dictado audiovisual multilingüe para la práctica de la escritura y de la correspondencia entre sonido y grafía”.

La actividad consiste en completar la grafía de las palabras expresadas por el audio y la ilustración que se muestra. Estas palabras se agrupan en tres niveles de dificultad. El último incluye palabras más complejas, con mayor número de letras y algunas de las cuales contienen también tildes. La configuración nos permite determinar si queremos que se le muestren o no pistas al niño.

Está soportada en cuatro idiomas (español, catalán, inglés y francés) lo que ofrece la posibilidad de utilizar también esta aplicación para que el niño pueda aprender y reforzar vocabulario en cualquiera de estas lenguas.

La actividad cuenta con un juego de recompensa donde se premia al niño al conseguir determinado número de aciertos e incluye unos álbumes de logros, que son como una especie de coleccionables de cromos virtuales, que se van completando a medida que el niño acumula aciertos. Este interesante recurso permite además a los padres/docentes realizar un seguimiento de los éxitos alcanzados en cada nivel y en cada uno de los idiomas que se incluyen.

Las ilustraciones son muy atractivas y están muy cuidadas. El audio utiliza una voz infantil, agradable y simpática, que encanta a los niños.

Valoración: Lo que más nos gusta de esta aplicación, y que no habíamos encontrado hasta ahora en apps de este tipo, es que obliga a completar las palabras utilizando el teclado del iPad. Es un recurso fantástico para que el niño se habitúe a él desde el primer momento y vaya asimilando la localización de cada letra sobre el teclado, así como la utilización de otras funciones como “suprimir”. Hasta ahora, las aplicaciones de iniciación a la lectoescritura que conocíamos obligaban a arrastrar ciertas letras, que se disponían como opciones sobre la pantalla, hasta la casilla adecuada para completar la palabra.

Los desarrolladores de Estudi Kalimba nos han transmitido su intención de incorporar algunas mejoras a Dic-Dic, que incluirán con el tiempo y en futuras actualizaciones. Entre estas novedades se incluyen: añadir nuevos idiomas, agilizar la autocorrección o crear nuevas “puertas” en la sección destinada a los padres. Lo que más valoramos, sin embargo, es su intención de crear una versión de la aplicación en lengua de signos, sobre la que ya están trabajando en colaboración con profesionales y asociaciones vinculadas a este colectivo. Nos alegra inmensamente que los desarrolladores de aplicaciones tengan en cuenta la diversidad. Gracias

Mis Primeras Palabras. Iniciación a la lectoescritura a través del método tradicional de reconocimiento de las letras por su nombre

app para iniciar a niños en lecto escritura

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Desarrollador: A& R Entertaiment

Idioma: español

Precio: 1,79 €

Categoría: Aprendo a Leer

Descripción: La actividad tiene como objetivo colocar correctamente las letras que conforman determinadas palabras. Para ello, debemos tocar y arrastrar cada letra a su casilla correspondiente. Al tocar la letra, un audio enseña al niño el nombre que le asignamos (no su sonido/fonética). Una vez conformada la palabra, el audio la reproduce y repasa el nombre de cada una de las letras que la componen.

Incluye 50 palabras divididas en tres categorías (Animales, Colores y Frutas) y consta de tres niveles de dificultad, que facilitan un aprendizaje progresivo:

– Nivel 1: Da pistas de las letras.

– Nivel 2: No da pistas y sólo permite colocar la letra si la situamos en la casilla que le corresponde.

– Nivel 3: No da pistas y permite arrastrar las letras a cualquiera de las casillas, aún no siendo éste el lugar que permita componer el término de forma correcta. Una vez colocadas todas las letras, expulsa de la casilla aquellas donde hayamos fallado. Ofrece la posibilidad de probar nuevas combinaciones hasta dar con el orden correcto de las letras, aquel que permite completar la palabra expresada por la imagen.

Estos tres niveles diferenciados, se corresponden también a tres etapas distintas dentro del proceso lectoescritor: desde el simple reconocimiento de letras (nivel 1) hasta la fase en que el niño es capaz de formar por si sólo palabras sencillas (nivel 3).

La configuración permite realizar modificaciones en cuanto a la tipografía, a elegir entre: mayúsculas, minúsculas de imprenta y minúsculas enlazadas.

Valoración: Aplicación sencilla que cumple su función de iniciar al niño en el aprendizaje de la lectura y escritura de palabras sencillas. Especialmente recomendable para aquellos padres que prefieran que el niño aprenda a escribir a través del nombre de la letra, tal y como fue instruida nuestra generación.

Yo, personalmente, considero que el aprendizaje de las letras atendiendo a su sonido (y no a su nombre) resulta más didáctico y facilita que el niño comprenda mejor este proceso. A pesar de mis reticencias iniciales, he llegado a la conclusión de que resulta una metodología mucho más natural. Sin embargo, y dado que ya hemos reseñado con anterioridad en este espacio apps que utilizan el método fonético, resulta interesante incluir también aquellas otras que trabajan a la vieja usanza.

Cuando comenzamos a utilizar el iPad, y debido a la escasez de aplicaciones de este tipo en español, no nos quedó más remedio que emplear actividades que mezclaban estas dos metodologías, sin que resultara por ello un problema para mi hijo. Creo, sin embargo, que no conviene hacerlo en las primeras etapas de iniciación a la lectoescritura, porque podríamos confundirlos. Resulta recomendable combinarlas más adelante y como parte del proceso de consolidación de este aprendizaje.

Leer y Jugar. Aprende a leer y escribir con Buba

apps para aprender a leer

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Desarrollador: Blue Compass BVBA

Idioma: Español

Precio: 2,39 €

Categoría: Aprendo a Leer / Alfabeto

Descripción: La aplicación presenta dos modos de juego:

APRENDER [modo teórico]: Subdividido en Palabras y Letras.

Palabras: se suceden una serie de imágenes de dibujos de distintos animales, acompañadas de la representación gráfica de dicha palabra.

Letras: Se utilizan las mismas imágenes que en el apartado anterior, sólo que esta vez la palabra aparece descompuesta en las letras que la conforman. Se destaca, en mayúscula y a la izquierda de la pantalla, la primera letra de dicha palabra. Las imágenes se suceden siguiendo un orden alfabético: Abeja, Ballena, Caballo, Delfín, Elefante, Flor, Gato, Hormiga, Piano….

JUGAR [modo práctico]: Permite, a través de diferentes actividades y niveles, afianzar el conocimiento de las palabras aprendidas previamente. La imagen del animal aparece acompañada por un número variable de tarjetas, entre las que se debe escoger la correspondiente a su representación gráfica. El nivel de complejidad del juego se va incrementando a medida que se superan niveles:

Nivel 1: imagen + cinco palabras como opciones.

Nivel 2: Imagen + palabra donde falta una letra para la que se ofrecen 5 opciones.

Nivel 3: Idéntico a nivel 2, sólo que con dos opciones.

Nivel 4: Aparecen los espacios de las letras que conforman la palabra de la imagen + varias letras que nos ayudarán a recomponer dicha palabra. Se ofrecen pistan visuales que relacionan letras y colores.

Valoración: Utiliza un modo de recompensa que anima y estimula al niño a través de los premios obtenidos al ir salvando los distintos niveles del juego. Resulta también muy agradable para los niños, la voz infantil utilizada en el audio.

La categoría Letras (incluida en el modo Aprender) ofrece una sucesión de imágenes en orden alfabético que permite utilizar la aplicación para familiarizarse y memorizar el Alfabeto de forma lúdica.

Los diferentes niveles de dificultad permiten la utilización de esta aplicación en distintas etapas del proceso de consolidación de la lectoescritura. Cuenta con el inconveniente de utilizar en la mayor parte de las actividades sólo letras en minúscula. Ya he comentado en anteriores reseñas, mi inclinación a iniciar a los niños en el proceso lector a través de las mayúsculas, más reconocibles y fáciles de ejecutar. Como en todo, hay diversidad de teorías y opiniones. En nuestro caso particular, tuvimos que esperar un tiempo hasta poder utilizar la aplicación por este motivo. Sería interesante que, en futuras actualizaciones, se introdujeran modificaciones en la configuración que permitieran elegir entre el modo mayúsculas o minúsculas.

Por lo demás, resulta una aplicación muy recomendable para ejercitar y afianzar el proceso de lectoescritura.

Mr Mouse: el ratón que soñaba palabras

Aplicacion para aprender a leer en el ipad

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Desarrollador: Chocolapps

Idioma: español, inglés, francés, portugués, alemán e italiano.

Precio: 1,59 € (paquetes complementarios: 0,79 €/unidad)

Categoría: Aprendo a leer / Idiomas

Descripción: Un ratoncito sonámbulo se pasea sobre una barra interrumpida por varios huecos que se corresponden con las letras de la imagen protagonista de su sueño. Debemos cubrir esas casillas con las letras adecuadas y evitar que Mr. Mouse se precipite al vacío.

En la parte superior de la escena se muestra la imagen de la palabra que debemos componer. Debajo de la barra aparecen esparcidas diferentes letras, debemos seleccionar y arrastrar las correctas hasta las casillas vacías con objeto de garantizar la seguridad de nuestro protagonista. Una vez formada la palabra, disponemos de la opción de escuchar un audio y visualizar su representación gráfica en el resto de idiomas que se incluyen en la app.

Las palabras aparecen agrupadas en diferentes categorías. La versión básica incluye dos paquetes (Primeras palabras y Fruta y verdura). El resto (animales, números, etc.), se pueden adquirir a través de compras integradas, lo que hace aconsejable desactivar esta función.

Valoración: Cuenta con tres niveles de dificultad. En el nivel 1 disponemos del número exacto de letras y se ofrecen pistas, ya que la palabra aparece escrita en transparencia. Estas características la convierten en una actividad indicada para los niños que se están iniciando en la lectoescritura.

En el nivel 2 sólo se ofrecen pistas en la primera y última de las casillas, se añade mayor número de letras de las necesarias y, además, debe diferenciarse entre vocales con o sin tilde.

El nivel 3 está ya orientado a niños con un cierto dominio del proceso lector: no se ofrecen pistas y permite posicionar las letras en las casillas de forma incorrecta, sólo podremos comprobar si hemos acertado cuando Mr. Mouse se pasee sobre ellas.

Una vez adquirida cierta destreza lectora, es posible aprovechar la aplicación para iniciar al niño en el aprendizaje o refuerzo de cualquiera del resto de idiomas que se incluyen: inglés, francés, portugués, alemán o italiano.

Unos de los aspectos más interesantes de Mr. Mouse es la opción que permite configurar las letras en mayúsculas o minúsculas, así como la sencillez de la interfaz que permite al niño manejarse solo, sin ayuda de un adulto a su lado.

La principal desventaja, sin embargo, se refiere al tiempo disponible para la ejecución de la actividad. Es muy limitado y resulta prácticamente imposible conseguir rellenar todas las casillas antes de que se aproxime el ratón. Desearíamos que la configuración permitiera personalizar o, al menos, suprimir esta función y esperamos que este inconveniente pueda resolverse en futuras actualizaciones.

Echamos también en falta algún tipo de recompensa que anime y estimule al niño cuando este consigue completar el nivel.

Vídeo demostrativo de la versión en inglés:

Lectura magica. Aplicación para ejercitar la lecto-escritura y habilidades fonéticas

Aplicacion para aprender a leer

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Desarrollador: Preschool University

Idioma: español (audio latino)

Precio: Gratuita

Categoría: Aprendo a Leer / Fonética

Descripción: Esta aplicación nos presenta diferentes objetos/conceptos agrupados en función de diversas categorías: animales, casa, colores, cuerpo, frutas, números, ropa, verbos y verduras.

Incluye tres tipos de actividades:

Juntar sonidos:  La actividad presenta varias casillas vacías: una principal en la parte superior, tras la cual se esconde la imagen protagonista, y otras más pequeñas que corresponden a los sonidos que componen la palabra que debemos adivinar.

Al tocar cada una de las casillas inferiores, escuchamos un audio con el sonido de esa letra y no el nombre que le asignamos (“eme”, “ese”, “zeta”). El objetivo consiste en tratar de reconocer la palabra que se esconde detrás de esa combinación de sonidos y que se descubrirá al tocar la casilla principal.

Separar sonidos: Reproduce la misma dinámica que el modo anterior, solo que en esta ocasión la imagen aparece a la vista. El objetivo del niño es tratar de segmentar los sonidos individuales que conforman esa palabra y emitirlos para después tocar las casillas y comprobar si lo ha hecho de forma correcta.

Lectura: La imagen vuelve a ocultarse. Aparece la representación gráfica de la palabra que el niño debe leer. Puede comprobar si su lectura es correcta descubriendo la imagen que se oculta tras la casilla vacía.

Los tres modos de juego cuentan con una función de audio que segmenta los sonidos y verbaliza la palabra protagonista.

Valoración: Permite aprender las letras atendiendo a su fonética. Este método de lectura auditiva o lectura por sonidos nos resulta extraño a los padres de la generación que aprendió a leer atendiendo al nombre que reciben las letras (“ele”, “uve”, “jota”) y no a su sonido. Si nos detenemos un momento a reflexionar, tendremos que admitir que, indudablemente, resulta más pedagógico y entendible para el niño que se inicia en la lectoescritura, reconocer las letras en función de su sonido y no por cómo se designan. La destreza para combinar y posteriormente segmentar los sonidos forma parte de las primeras fases del proceso de lectoescritura.

Aunque pueden resultar actividades un tanto confusas para aquellos no familiarizados con la práctica de la docencia, sus desarrolladores han incluido instrucciones precisas, acompañadas de importante documentación de la metodología empleada y de vídeos demostrativos.

Una de las principales cualidades de esta aplicación es que permite que sea utilizada por parte de lectores de diferentes niveles y destrezas lectoras. Permite, además, seleccionar el número máximo de letras que conforman las palabras (entre 3 y 7) lo que facilita personalizar el grado de complejidad de la actividad.

Debo confesar que, en un principio, esta aplicación me desconcertó bastante y la encontré compleja y hasta cierto punto inservible. Una vez más, el entusiasmo con que mi hijo se volcó en ella fue transformando mi percepción y abriendo mi cortedad de miras. Ya he comentado en otras reseñas lo mucho que le apasiona escuchar los sonidos de las letras y su combinación para formar palabras. Y mi convencimiento de lo mucho que esto le ha ayudado a mejorar sus habilidades fonéticas o, al menos, a distinguir la forma correcta/oficial de pronunciar una palabra de la distorsionada que él emite. Le ha ayudado mucho a intentar escribir correctamente y esforzarse en la ortografía de los fonemas que más se le resisten.

 Aunque hoy en día domina bastante bien la lectura y ya no siente la misma inclinación por este tipo de aplicaciones, la actividad de combinación y segmentación de sonidos le sigue fascinando. Le encanta tocar las casillas vacías y escuchar los sonidos las veces que sea necesario para descubrir si ha acertado la imagen escondida y se emociona muchísimo cuando acierta.

Esta app tiene, sin embargo, un pequeño inconveniente para los hispanohablantes que utilizamos el ceceo, ya que el audio es latino y utiliza la variante de seseo. Pero incluso este inconveniente puede resultar también pedagógico. Nosotros lo hemos aprovechado para explicarle que no todo el mundo habla de igual forma, aún compartiendo el mismo idioma. Es interesante enseñar al niño a no hacer burla de quien habla de forma diferente, sino a aceptar como una riqueza las diferencias dialectales y la variedad de acentos. Él, además, lo ha incorporado al juego como un reto más y lo tiene en cuenta a la hora de adivinar las palabras.

De todos modos, son inconvenientes absolutamente tolerables y nuestro nivel de exigencia debería ser comprensivo teniendo en cuenta que se trata de una aplicación gratuita. De todos modos, esperamos que la inclusión de otras variantes fonéticas pueda estar disponible en futuras actualizaciones.

A la granja! App de iniciación en la lecto-escritura

apps para niños, animales de granja

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Desarrollador: Sanoen

Idioma: español, catalán, inglés, francés, alemán y chino.

Precio: 1,59 € (gratuita hasta 10 junio)

Categoría: Aprendo a leer / Idiomas

Descripción: La aplicación utiliza un cuento, protagonizado por distintos animales de granja, como excusa para iniciar a los niños en la lecto-escritura. Abarca las diferentes fases y elementos implicados en este proceso.

La actividad consta de cinco modalidades distintas, orientadas a diferentes edades. Aunque esto siempre resulta relativo, ya que no todos los niños son iguales (por suerte!) en cuanto a sus competencias, capacidades o nivel de desarrollo madurativo.

  • Reproducción automática (0-3 años): Sucesión de imágenes de los 16 animales protagonistas. Acompañadas por un audio descriptivo y la grafía correspondiente, que podemos modificar mediante un menú escondido en la parte superior de la pantalla (mayúsculas, minúscula imprenta y minúscula enlazada).
  • Lectura de palabras (1-4 años): Similar a la actividad anterior. Incorpora la opción de escuchar los nombres de los animales en otros idiomas (derecha de la pantalla).
  • Deletreo fácil (3-4 años): Debemos ordenar las letras que componen la palabra. Se ofrecen pistas.
  • Deletreo (+ de 4 años): Obliga a ordenar las letras, esta vez sin pistas.
  • Lectura de frases (+ de 4 años): Las protagonistas de la actividad ya no son palabras, sino frases completas cuya sucesión conforman una historia.

Valoración: La principal ventaja de esta aplicación, es que permite cambiar la tipografía de la letra directamente desde la pantalla. No obliga, por tanto, a entrar y salir constantemente del juego con el fin de cambiar estas características en los ajustes.

Del mismo modo, podemos también modificar el idioma dentro de la propia actividad, y comprobar cómo se escriben y cómo se pronuncian los nombres de los animales protagonistas en el resto de los idiomas incluidos: español, catalán, inglés, francés, alemán y… hasta chino! (¿estaremos perdiendo el tiempo iniciando a nuestros niños en el inglés? ¿será realmente el chino el idioma del futuro? Los amigos de Sanoen parecen estar convencidos de ello).

Otras cualidades de esta app son sus originales ilustraciones, que imitan la estética patchwork, y unas voces de audio muy agradables.

Me gustan, especialmente, las aplicaciones que se basan en el método de aprendizaje de lectura por bloques de palabras. Fue la metodología empleada con mi hijo. A mí, madre producto de otra generación, que no entiende otra forma de iniciarse en la lectura que nuestro clásico “la eme con la a, ma”, esta metodología me generó cierta desconfianza al principio. Por suerte, la extraordinaria maestra de infantil que el destino tuvo a bien poner en el camino de mi hijo, tenía la suficiente confianza en sí misma y su metodología como para convencernos a nosotros, padres clásicos y desconfiados. Aprendimos a dejarnos guiar por ella, no tan sólo en esta cuestión sino en absolutamente todo lo demás.

El resultado no pudo ser más sorprendente. Al final de ese primer curso, mi enanín (que por entonces todavía se comunicaba con lengua de signos y se desplazaba arrastrándose por el suelo) aprendió a asociar perfectamente las fotos de todos sus compañeros de clase con su correspondencia gráfica. Acabó la etapa de infantil sabiendo leer casi perfectamente. Y no fue un milagro, fue una profe…

Aprende a leer

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Desarrollador: Adolfo Sierra

Idioma: español

Precio: 0, 79 €

Categoría: Aprendo a leer

Descripción: Aplicación destinada a aquellos niños que se están iniciando en la lecto-escritura. La actividad consiste en formar determinada palabra, a través de las letras que la componen que aparecen desordenadas. Un audio proporciona pistas sonoras para ayudar al niño a descifrarla.

Dispone de dos modos de juego. El Modo 1 utiliza letras mayúsculas y se puede componer la palabra en cualquier orden, mientras que el Modo 2 exige que se ordenen de izquierda a derecha en minúsculas de imprenta. Una vez completada correctamente la palabra, se descubre una fotografía del animal/objeto protagonista como recompensa. Son imágenes de gran calidad, atractivas y divertidas.

Valoración: Los dos modos diferenciados de juego permiten utilizar la aplicación en fases diferentes del proceso de lecto-escritura, toda vez que se suele iniciar al niño en éste a través de las letras mayúsculas. Mucho más simples y reconocibles, cuentan con una grafía que facilita su ejecución. Tan pronto el niño adquiere cierta destreza lectora con las mayúsculas, se pasa entonces a la fase de las minúsculas.

Aunque existe cierta controversia entre los docentes a este respecto (con partidarios de enseñar a los niños en minúsculas desde el principio, dado que es la forma que adoptan la mayor parte de las palabras que están a nuestro alrededor), esta fue la metodología empleada en el caso particular de mi hijo y estoy convencida de que constituyó un factor determinante a la hora de facilitar sus competencias en este terreno. Para mi sorpresa, resultó ser un proceso relativamente corto en el tiempo.

Para nosotros resultaba, por tanto, esencial encontrar aplicaciones de este tipo que utilizaran letras mayúsculas o, al menos, que contaran con ajustes para modificar esta opción (mayúscula/minúsculas). Constituyó una de las tareas más complejas y que mayor tiempo implicó, ya que en las reseñas no se suele especificar este detalle y obligaba a comprar a ciegas.

Las ilustraciones utilizadas son muy atractivas visualmente y el audio resulta muy estimulante gracias a la utilización de voces infantiles.

App sencilla pero muy bien diseñada. A pesar de su aparente simplicidad, reúne todos los ingredientes necesarios para hacerla didáctica, a la vez que divertida. Facilita que el niño pueda jugar solo, sin necesidad de un adulto a su lado para hacer el juego divertido o eficaz, característica que no resulta demasiado frecuente en este tipo de aplicaciones. Es, sin duda, una de las apps más recomendables en esta categoría de las que se encuentran en el mercado en español.

Enlaces:

Aprende a leer: Versión gratuita con anuncios

Aprende a leer: Versión completa de pago (0,79 €)

 

FirstWords: Español. Aplicación para aprender a leer

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Desarrollador: Learning Touch

Idioma: Español

Precio: 3,99 €

Categoría: Aprendo a Leer

Descripción: Mis Primeras Palabra en Español presenta más de un centenar de palabras agrupadas en cinco categorías diferentes (vehículos, animales, formas, colores, en casa). El juego consiste en componer la palabra representada en el dibujo, a partir de las letras que la conforman.

Valoración: La mayor ventaja que encontramos en esta aplicación es la posibilidad de rentabilizarla en el tiempo, ya que los ajustes permiten configurar diversos niveles de dificultad. En las primeras fases de contacto con el proceso de lectoescritura, podemos ofrecer pistas y permitir cualquier orden para conformar la palabra, utilizar letras mayúsculas y seleccionar palabras cortas. Posteriormente, y a medida que el niño progresa en su aprendizaje, podemos ir aumentando el nivel de dificultad: palabras más largas, minúsculas, sin pistas y en el orden correcto, etc.

Ventaja: el niño puede jugar solo.

Inconveniente: Los ajustes aparecen solo en inglés, lo que obliga a tener unas nociones básicas de este idioma para personalizar la configuración del juego. Esperemos que esta pequeña dificultad se solvente en futuras actualizaciones.

Vídeo demostrativo de la versión en inglés

Flashcards para iPad. App para aprender a leer y desarrollar habilidades fonéticas

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Desarrollador: INKids

Idioma: español, inglés, alemán, francés e italiano.

Precio: Versión Lite gratuita (en inglés). Versión completa: 2,99 €. Idioma secundario: 1,59 €

Categoría: Aprendo a leer / Alfabeto-Fonética / Aprendo a contar / Idiomas

Descripción: Esta aplicación para iPad nos presenta una sucesión de dibujos, simples pero atractivos, que facilitan el aprendizaje de palabras enmarcadas en distintas categorías: animales, transportes, cuerpo humano, objetos, alfabeto, números, formas, colores y tiempo. Si tocamos cada una de las letras que componen la palabra, una pista de audio enseña al niño a reconocer dicha letra de acuerdo con la opción que hayamos seleccionado en los ajustes (nombre de la letra ó sonido/fonética).

Esta app permite también aprender esas palabras en otros idiomas (inglés, alemán, francés e italiano) activando la opción de idioma secundario.

Ofrece la posibilidad de grabar los sonidos y palabras que se representan en la aplicación con nuestras propias voces. Esta función resulta muy interesante para trabajar con niños que presenten mayores dificultades en el desarrollo del lenguaje verbal o para estimular a aquellos otros que necesiten ejercitar y perfeccionar ciertos fonemas.

En el apartado “Juego de Palabras” tenemos oportunidad de identificar las palabras que hemos aprendido. Junto al dibujo del objeto/concepto, se nos ofrecen tres palabras entre las que debemos seleccionar la opción adecuada.

“Juego de Ortografía”: en esta sección podemos escribir las palabras a partir de las letras desordenadas que la componen.

Valoración: Resulta una aplicación muy completa, que nos permite utilizarla tanto para reconocer la fonética o nombre de las diferentes letras, como para aprender a componer palabras, reconocer los números del 1 al 20 o introducirnos en el aprendizaje de un segundo idioma.

Vídeo demostrativo de la versión en inglés

El Tren del Alfabeto de Lola

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Desarrollador: BeiZ Ltd

Idioma: Español, Inglés, Francés, Holandés, Alemán.

Precio: 0,79 €. Versión Lite gratuita

Categoría: Aprendo a Leer/  Idiomas

Descripción: Aplicación que permite al niño familiarizarse con el reconocimiento de las letras y la formación de palabras a través de la ejecución de diversos juegos: memory, toca la letra correcta, conforma o adivina la palabra que representa el dibujo, etc. Presenta tres niveles de dificultad: fácil, medio y difícil.

Valoración: Los tres niveles de dificultad permiten adaptarlo a la fase en que se encuentre el niño dentro del proceso de lectoescritura. El juego premia los aciertos con monedas virtuales permiten, al finalizar cada nivel, adquirir distintos objetos para llenar los vagones del Tren de Lola. A los niños les gusta y motiva mucho esta recompensa, a la vez que también permite que se vayan familiarizando con los números y ciertas nociones básicas de suma (acumulando monedas según se van completando niveles) y resta (comprueban como el número de monedas disminuye en función del valor que tienen asignados los objetos que adquieren).

Ventaja: El niño puede jugar solo. Es un juego que gusta mucho a los niños que se están iniciando en las primeras letras. Permiten aprender el nombre de las letras, su representación y a conformar diferentes palabras.

Sugerencia: Una vez que el niño adquiere un determinado nivel y el juego se le “queda pequeño”, podemos aprovecharlo en el aprendizaje de inglés o cualquier otro de los idiomas que permite la configuración (francés, alemán y holandés).