Leer y Jugar. Aprende a leer y escribir con Buba

apps para aprender a leer

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Desarrollador: Blue Compass BVBA

Idioma: Español

Precio: 2,39 €

Categoría: Aprendo a Leer / Alfabeto

Descripción: La aplicación presenta dos modos de juego:

APRENDER [modo teórico]: Subdividido en Palabras y Letras.

Palabras: se suceden una serie de imágenes de dibujos de distintos animales, acompañadas de la representación gráfica de dicha palabra.

Letras: Se utilizan las mismas imágenes que en el apartado anterior, sólo que esta vez la palabra aparece descompuesta en las letras que la conforman. Se destaca, en mayúscula y a la izquierda de la pantalla, la primera letra de dicha palabra. Las imágenes se suceden siguiendo un orden alfabético: Abeja, Ballena, Caballo, Delfín, Elefante, Flor, Gato, Hormiga, Piano….

JUGAR [modo práctico]: Permite, a través de diferentes actividades y niveles, afianzar el conocimiento de las palabras aprendidas previamente. La imagen del animal aparece acompañada por un número variable de tarjetas, entre las que se debe escoger la correspondiente a su representación gráfica. El nivel de complejidad del juego se va incrementando a medida que se superan niveles:

Nivel 1: imagen + cinco palabras como opciones.

Nivel 2: Imagen + palabra donde falta una letra para la que se ofrecen 5 opciones.

Nivel 3: Idéntico a nivel 2, sólo que con dos opciones.

Nivel 4: Aparecen los espacios de las letras que conforman la palabra de la imagen + varias letras que nos ayudarán a recomponer dicha palabra. Se ofrecen pistan visuales que relacionan letras y colores.

Valoración: Utiliza un modo de recompensa que anima y estimula al niño a través de los premios obtenidos al ir salvando los distintos niveles del juego. Resulta también muy agradable para los niños, la voz infantil utilizada en el audio.

La categoría Letras (incluida en el modo Aprender) ofrece una sucesión de imágenes en orden alfabético que permite utilizar la aplicación para familiarizarse y memorizar el Alfabeto de forma lúdica.

Los diferentes niveles de dificultad permiten la utilización de esta aplicación en distintas etapas del proceso de consolidación de la lectoescritura. Cuenta con el inconveniente de utilizar en la mayor parte de las actividades sólo letras en minúscula. Ya he comentado en anteriores reseñas, mi inclinación a iniciar a los niños en el proceso lector a través de las mayúsculas, más reconocibles y fáciles de ejecutar. Como en todo, hay diversidad de teorías y opiniones. En nuestro caso particular, tuvimos que esperar un tiempo hasta poder utilizar la aplicación por este motivo. Sería interesante que, en futuras actualizaciones, se introdujeran modificaciones en la configuración que permitieran elegir entre el modo mayúsculas o minúsculas.

Por lo demás, resulta una aplicación muy recomendable para ejercitar y afianzar el proceso de lectoescritura.

Las Tres Mellizas Bebés: ¡Fuera Pañales!

app para dejar los pañales

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Desarrollador: Cromosoma

Idioma: español y catalán.

Precio: app gratuita (resto títulos de la colección: 1,59 €)

Categoría: Primer Aprendizaje / Cuentos

Descripción: Ha llegado el momento de que Helena, Teresa y Ana dejen el pañal y aprendan a utilizar el orinal. El cuento recrea diferentes situaciones a las que da pie esta circunstancia. Está inscrito en una serie protagonizada por Las Tres Mellizas Bebés que reproduce historias y elementos cotidianos que sirven para iniciar a los más pequeños en el placer por la lectura, a la vez que ayuda a plantear y resolver diversas situaciones. La colección incluye otros títulos que se pueden adquirir por 1,59 €/unidad: El médico no da miedo, Un castillo de arena, En la granja, La hora del baño, ¡A cortarse el pelo!, La estrella de Navidad, Zapatos nuevos, Vamos a comprar. Resulta recomendable descargar este título del que podemos disponer de forma gratuita, para comprobar si nos convence la aplicación antes de adquirir el resto de la colección.

Incluye un vídeo que reproduce la historia en inglés. Requiere de conexión a internet para su visionado.

Valoración: Interesante historia para trabajar hábitos de higiene y preparar a los niños que inician esta complicada etapa del control de esfínteres. Dado que la época estival resulta la más indicada para iniciar este entrenamiento, esta puede ser una lectura muy recomendable para aquellos que utilicéis los dispositivos móviles a la hora de contar cuentos a vuestros hijos.

Todas las historias que tratan esta temática repiten un mismo esquema que intenta transmitir a los niños la idea de que el hecho de crecer y hacerse mayores conlleva la modificación de ciertos hábitos y rutinas (pañales, biberón, chupete). Es generalizada la idea de transmitir estas dos tríadas: pañales-bebés-negativo, orinal-ser mayor-positivo. Hecho de menos que en estas historias se incluyan otro tipo de circunstancias referidas a aquellos niños que no alcanzan el control de esfínteres hasta edades más tardías, como consecuencia de su diversidad funcional.

Resulta necesario explicar a los niños que algunos de sus compañeros van a tardar más en controlar el pis y la caca porque sus músculos funcionan de forma diferente y no porque sean bebés o unos descuidados. Demonizamos tanto a los niños en esta etapa con frases y expresiones negativas (cochino, pareces  un bebé, ¿quieres ser un bebé como X?) que después ellos lo generalizan y trasladan también a otros niños que no tienen una musculatura ni neurofisiología preparada para alcanzar estos objetivos a la edad en que lo hacen la mayoría. Empecemos por favor a cambiar el argumento porque las consecuencias psicológicas y emocionales para estos niños pueden llegar a ser terribles.

Sara, pequeña hada. Cuento para aprender qué es el Alzheimer

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Desarrollador: Sanoen

Idioma: español, catalán, inglés, francés y alemán

Precio: 2,39 €

Categoría: Cuentos

Descripción: Cuento que nos narra cómo Sara y su familia se preparan para acoger en casa a la abuela María. A través de la convivencia y la relación que establece con ella, la niña aprenderá qué es la enfermedad de Alzheimer y la forma en que puede ayudar a su abuela a hacerle frente.

Valoración: Interesante discurso narrativo que expone de forma muy visual, clara y sencilla la trascendencia de las neuronas, las conexiones que se establecen entre ellas y su papel esencial en ese gran rector de nuestro cuerpo que es el cerebro. A través del proceder y de la peculiar conducta de la abuela, podemos comprender la forma en que el Alzheimer interfiere en el correcto funcionamiento de esas células microscópicas.

El único inconveniente que le encontramos a esta aplicación es quizás su coste que nos resulta un poco excesivo. Las escenas cuentan con elementos interactivos que dan dinamismo a la historia y se incluyen, además, juegos y actividades complementarias. Resulta especialmente interesante el juego de memory que obliga a emparejar sonidos, protagonizados por diferentes instrumentos, en lugar de imágenes.

La explicación visual de la actividad neuronal puede resultar muy interesante para empezar a abordar el mecanismo del cerebro y los factores que intervienen en su funcionamiento. Es esencial que aquellos niños que, como mi hijo, tienen algún tipo de alteración neurológica, puedan lograr comprender este proceso como algo meramente físico y condicionado por la lotería genética. Hecho de menos que surjan historias y cuentos que expliquen y acerquen a los niños a la realidad de la diversidad funcional. No sólo para que los niños no afectados por alguna discapacidad puedan entender las circunstancias de aquellos que sí la viven sino, y especialmente, para que los niños afectados por esta circunstancia entiendan y acepten su propia realidad y puedan asumirla sin traumas ni sensiblería.

Sara, pequeña hada es un hermoso cuento orientado a ese aspecto tan importante, y desgraciadamente olvidado, de la formación de los niños como es la educación en valores. Nos habla de la necesidad de ser más comprensivos y pacientes con las personas afectadas por Alzheimer y con nuestros mayores en general, lo que no siempre resulta fácil. La urgencia de la vida actual, especialmente en las sociedades urbanas, conduce a que nos dejemos arrastrar por la prisa y la inmediatez. Si resulta complicado encontrar la paciencia necesaria para ir al ritmo de los niños con diversidad funcional, cómo no será con nuestros ancianos que, por misteriosos mecanismos biológicos que dirigen nuestras vidas más de lo que imaginamos, ya no despiertan en nosotros esa ternura e instinto de protección que nos inspiran los niños.

Deberíamos tener siempre presente lo mucho que nuestros padres hicieron por nosotros. No importa lo que después hagamos nosotros por ellos, nada podrá igualar ni compensar el amor, cuidados y cariño que nos dieron y que nos han convertido en las personas que somos. Mira a tu hijo y siente todo el inmenso amor que te inspira. Es el mismo sentimiento y con igual intensidad que el que tus padres tienen hacia ti. Imposible recompensarlo. Que no se nos olvide que nunca nadie nos ha querido ni querrá tanto jamás.

Play Tales. Librería de cuentos infantiles interactivos

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Desarrollador: Play Tales

Idioma: Español (entre otros)

Precio: Gratuita

Categoría: Cuentos

Descripción: Play Tales es una librería virtual que ofrece cuentos para niños de diversas edades. Su descarga inicial gratuita no incluye ningún cuento pero ofrece una amplia gama de libros digitales, cuyo precio oscila entre los 0,79 y los 2,39 €.

Los libros aparecen clasificados por categorías, edades e idiomas, lo que facilita la búsqueda de las historias que mejor se ajusten a los gustos y características de nuestros niños. La categoría correspondiente al nivel lector aparece asociada a ciertos tramos de edad:

– Pre-lectores (1-3 años)

– Principiantes (4-6 años)

– Intermedios (6-8 años)

– Avanzados (a partir de 8 años)

Esta clasificación, sin embargo, debería ser orientativa. La elección del libro dependerá más de la personalidad y del nivel de desarrollo madurativo de nuestro hijo que de su edad, más si cabe en el caso de niños con diversidad funcional.

Contamos con otra categoría que clasifica los cuentos en función del idioma, a elegir entre: español, inglés, francés, alemán, italiano, chino y japonés.

Valoración: Interesante plataforma de libros interactivos que cuenta con un amplio abanico de historias, orientadas tanto a niños que se están iniciando en el proceso lectoescritor como a lectores más avanzados. Dispone de un audio para los más pequeños que les permite seguir la historia, aunque resulta infinitamente más interesante y enriquecedor (para ellos y para nosotros) que podamos acompañarlos en este momento mágico de la lectura.

Las ilustraciones, los textos y los efectos sonoros están muy cuidados. Muchos de los libros incorporan, además, elementos interactivos así como juegos o actividades complementarias. Lo más interesante de esta aplicación es la posibilidad de descargar muestras de los libros, lo que nos ofrece una cierta seguridad de que es el libro que queremos, antes de toparnos con desagradables sorpresas o decepciones. Si nos convence, podemos adquirir la versión completa e incorporarlo a nuestra librería de forma definitiva.

Aunque podemos calificar a Play Tales como la mejor librería virtual infantil que hemos encontrado hasta el momento, debemos advertir también de ciertas deficiencias de carácter técnico que hemos detectado. Su principal inconveniente reside en la extrema dependencia de una conexión wifi. Hemos detectado que la estantería se descarga con cierta frecuencia y precisamos de conexión a internet y de un tiempo excesivo para volver a cargar las historias. Resulta un grave inconveniente si queremos disponer del libro de forma inmediata.

Por otra parte, nos impide incorporar los libros a otro dispositivo distinto a aquel donde hemos realizado la compra, aún compartiendo la misma cuenta. Desconozco si el problema reside en la realización de la compra a través del iPad en lugar de iTunes pero, en cualquier caso y de ser así, debería incluirse una advertencia en este sentido.

Es una pena que estos problemas técnicos ensombrezcan la valoración de una aplicación, por otra parte tan recomendable, y deseamos que sus desarrolladores sepan darles solución.

Mr Mouse: el ratón que soñaba palabras

Aplicacion para aprender a leer en el ipad

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Desarrollador: Chocolapps

Idioma: español, inglés, francés, portugués, alemán e italiano.

Precio: 1,59 € (paquetes complementarios: 0,79 €/unidad)

Categoría: Aprendo a leer / Idiomas

Descripción: Un ratoncito sonámbulo se pasea sobre una barra interrumpida por varios huecos que se corresponden con las letras de la imagen protagonista de su sueño. Debemos cubrir esas casillas con las letras adecuadas y evitar que Mr. Mouse se precipite al vacío.

En la parte superior de la escena se muestra la imagen de la palabra que debemos componer. Debajo de la barra aparecen esparcidas diferentes letras, debemos seleccionar y arrastrar las correctas hasta las casillas vacías con objeto de garantizar la seguridad de nuestro protagonista. Una vez formada la palabra, disponemos de la opción de escuchar un audio y visualizar su representación gráfica en el resto de idiomas que se incluyen en la app.

Las palabras aparecen agrupadas en diferentes categorías. La versión básica incluye dos paquetes (Primeras palabras y Fruta y verdura). El resto (animales, números, etc.), se pueden adquirir a través de compras integradas, lo que hace aconsejable desactivar esta función.

Valoración: Cuenta con tres niveles de dificultad. En el nivel 1 disponemos del número exacto de letras y se ofrecen pistas, ya que la palabra aparece escrita en transparencia. Estas características la convierten en una actividad indicada para los niños que se están iniciando en la lectoescritura.

En el nivel 2 sólo se ofrecen pistas en la primera y última de las casillas, se añade mayor número de letras de las necesarias y, además, debe diferenciarse entre vocales con o sin tilde.

El nivel 3 está ya orientado a niños con un cierto dominio del proceso lector: no se ofrecen pistas y permite posicionar las letras en las casillas de forma incorrecta, sólo podremos comprobar si hemos acertado cuando Mr. Mouse se pasee sobre ellas.

Una vez adquirida cierta destreza lectora, es posible aprovechar la aplicación para iniciar al niño en el aprendizaje o refuerzo de cualquiera del resto de idiomas que se incluyen: inglés, francés, portugués, alemán o italiano.

Unos de los aspectos más interesantes de Mr. Mouse es la opción que permite configurar las letras en mayúsculas o minúsculas, así como la sencillez de la interfaz que permite al niño manejarse solo, sin ayuda de un adulto a su lado.

La principal desventaja, sin embargo, se refiere al tiempo disponible para la ejecución de la actividad. Es muy limitado y resulta prácticamente imposible conseguir rellenar todas las casillas antes de que se aproxime el ratón. Desearíamos que la configuración permitiera personalizar o, al menos, suprimir esta función y esperamos que este inconveniente pueda resolverse en futuras actualizaciones.

Echamos también en falta algún tipo de recompensa que anime y estimule al niño cuando este consigue completar el nivel.

Vídeo demostrativo de la versión en inglés:

¡A la cama!. Cuento-nana para dormir

apps para niños

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Desarrollador: Dada Company

Idioma: español

Precio: 0,79 €

Categoría: Cuentos

Descripción: La narración de este cuento sitúa a un niño en el momento de irse a la cama. Nos relata las escenas, repletas de divertidos paisajes y excéntricas criaturas, que le acompañan en su sueño. Los textos utilizan rimas, recurso interesante para iniciar al niño en la poesía además de estimular su capacidad de aprendizaje a través de la memorización de los versos.

Valoración: Destaca en esta app la calidad de las cuidadas ilustraciones y animaciones de las historias, así como la profusión de elementos interactivos en todas las escenas. La voz del audio resulta muy agradable y está acompañada por una bonita banda sonora con reminiscencias de nana. Todos estos elementos ayudan a crear un ambiente relajante y propicio para preparar el sueño del niño.

Tanto el texto como las imágenes trabajan los números entre el 1 y el 5, lo que convierte además a esta aplicación en una interesante actividad para iniciar a los niños en la numeración.

El ajuste permite apagar/encender tanto la locución como la música que acompaña la narración, así como la posibilidad de pasar las páginas de forma automática.

La historia que protagoniza este cuento resulta interesante para trabajar los hábitos de sueño del niño, circunstancia esta que nos suele traer de cabeza a los padres. En los últimos tiempos, además, se ha generado cierta controversia respecto a la metodología y normas más adecuadas para lograr que nuestros hijos adquieran unos buenos hábitos a la hora de conciliar el sueño. Como casi siempre, lo ideal seguramente no resida en una norma general sino en saber adaptarse a las características y circunstancias únicas de cada niño. Si los padres consiguiéramos volver a dejarnos guiar por nuestro instinto y no por el manual de moda en cada momento, seguramente conseguiríamos mejores resultados en muchos aspectos de la crianza de nuestros enanos (sueño, comida, comportamiento…)

Aunque las características de la reseña de esta aplicación indican que es compatible con el iPad, parece una aplicación diseñada inicialmente para el iPhone. Si bien es cierto que se puede utilizar en la tableta, también lo es que la calidad de las imágenes se resiente algo. Esperamos que en el futuro se incorpore a la App Store una versión especialmente diseñada para iPad.

El precio de la aplicación resulta muy razonable y cuenta, además, con una versión lite gratuita que permite comprobar si se adecua a las características y gustos de nuestro hijo antes de adquirirla.

Lectura magica. Aplicación para ejercitar la lecto-escritura y habilidades fonéticas

Aplicacion para aprender a leer

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Desarrollador: Preschool University

Idioma: español (audio latino)

Precio: Gratuita

Categoría: Aprendo a Leer / Fonética

Descripción: Esta aplicación nos presenta diferentes objetos/conceptos agrupados en función de diversas categorías: animales, casa, colores, cuerpo, frutas, números, ropa, verbos y verduras.

Incluye tres tipos de actividades:

Juntar sonidos:  La actividad presenta varias casillas vacías: una principal en la parte superior, tras la cual se esconde la imagen protagonista, y otras más pequeñas que corresponden a los sonidos que componen la palabra que debemos adivinar.

Al tocar cada una de las casillas inferiores, escuchamos un audio con el sonido de esa letra y no el nombre que le asignamos (“eme”, “ese”, “zeta”). El objetivo consiste en tratar de reconocer la palabra que se esconde detrás de esa combinación de sonidos y que se descubrirá al tocar la casilla principal.

Separar sonidos: Reproduce la misma dinámica que el modo anterior, solo que en esta ocasión la imagen aparece a la vista. El objetivo del niño es tratar de segmentar los sonidos individuales que conforman esa palabra y emitirlos para después tocar las casillas y comprobar si lo ha hecho de forma correcta.

Lectura: La imagen vuelve a ocultarse. Aparece la representación gráfica de la palabra que el niño debe leer. Puede comprobar si su lectura es correcta descubriendo la imagen que se oculta tras la casilla vacía.

Los tres modos de juego cuentan con una función de audio que segmenta los sonidos y verbaliza la palabra protagonista.

Valoración: Permite aprender las letras atendiendo a su fonética. Este método de lectura auditiva o lectura por sonidos nos resulta extraño a los padres de la generación que aprendió a leer atendiendo al nombre que reciben las letras (“ele”, “uve”, “jota”) y no a su sonido. Si nos detenemos un momento a reflexionar, tendremos que admitir que, indudablemente, resulta más pedagógico y entendible para el niño que se inicia en la lectoescritura, reconocer las letras en función de su sonido y no por cómo se designan. La destreza para combinar y posteriormente segmentar los sonidos forma parte de las primeras fases del proceso de lectoescritura.

Aunque pueden resultar actividades un tanto confusas para aquellos no familiarizados con la práctica de la docencia, sus desarrolladores han incluido instrucciones precisas, acompañadas de importante documentación de la metodología empleada y de vídeos demostrativos.

Una de las principales cualidades de esta aplicación es que permite que sea utilizada por parte de lectores de diferentes niveles y destrezas lectoras. Permite, además, seleccionar el número máximo de letras que conforman las palabras (entre 3 y 7) lo que facilita personalizar el grado de complejidad de la actividad.

Debo confesar que, en un principio, esta aplicación me desconcertó bastante y la encontré compleja y hasta cierto punto inservible. Una vez más, el entusiasmo con que mi hijo se volcó en ella fue transformando mi percepción y abriendo mi cortedad de miras. Ya he comentado en otras reseñas lo mucho que le apasiona escuchar los sonidos de las letras y su combinación para formar palabras. Y mi convencimiento de lo mucho que esto le ha ayudado a mejorar sus habilidades fonéticas o, al menos, a distinguir la forma correcta/oficial de pronunciar una palabra de la distorsionada que él emite. Le ha ayudado mucho a intentar escribir correctamente y esforzarse en la ortografía de los fonemas que más se le resisten.

 Aunque hoy en día domina bastante bien la lectura y ya no siente la misma inclinación por este tipo de aplicaciones, la actividad de combinación y segmentación de sonidos le sigue fascinando. Le encanta tocar las casillas vacías y escuchar los sonidos las veces que sea necesario para descubrir si ha acertado la imagen escondida y se emociona muchísimo cuando acierta.

Esta app tiene, sin embargo, un pequeño inconveniente para los hispanohablantes que utilizamos el ceceo, ya que el audio es latino y utiliza la variante de seseo. Pero incluso este inconveniente puede resultar también pedagógico. Nosotros lo hemos aprovechado para explicarle que no todo el mundo habla de igual forma, aún compartiendo el mismo idioma. Es interesante enseñar al niño a no hacer burla de quien habla de forma diferente, sino a aceptar como una riqueza las diferencias dialectales y la variedad de acentos. Él, además, lo ha incorporado al juego como un reto más y lo tiene en cuenta a la hora de adivinar las palabras.

De todos modos, son inconvenientes absolutamente tolerables y nuestro nivel de exigencia debería ser comprensivo teniendo en cuenta que se trata de una aplicación gratuita. De todos modos, esperamos que la inclusión de otras variantes fonéticas pueda estar disponible en futuras actualizaciones.

A la granja! App de iniciación en la lecto-escritura

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Desarrollador: Sanoen

Idioma: español, catalán, inglés, francés, alemán y chino.

Precio: 1,59 € (gratuita hasta 10 junio)

Categoría: Aprendo a leer / Idiomas

Descripción: La aplicación utiliza un cuento, protagonizado por distintos animales de granja, como excusa para iniciar a los niños en la lecto-escritura. Abarca las diferentes fases y elementos implicados en este proceso.

La actividad consta de cinco modalidades distintas, orientadas a diferentes edades. Aunque esto siempre resulta relativo, ya que no todos los niños son iguales (por suerte!) en cuanto a sus competencias, capacidades o nivel de desarrollo madurativo.

  • Reproducción automática (0-3 años): Sucesión de imágenes de los 16 animales protagonistas. Acompañadas por un audio descriptivo y la grafía correspondiente, que podemos modificar mediante un menú escondido en la parte superior de la pantalla (mayúsculas, minúscula imprenta y minúscula enlazada).
  • Lectura de palabras (1-4 años): Similar a la actividad anterior. Incorpora la opción de escuchar los nombres de los animales en otros idiomas (derecha de la pantalla).
  • Deletreo fácil (3-4 años): Debemos ordenar las letras que componen la palabra. Se ofrecen pistas.
  • Deletreo (+ de 4 años): Obliga a ordenar las letras, esta vez sin pistas.
  • Lectura de frases (+ de 4 años): Las protagonistas de la actividad ya no son palabras, sino frases completas cuya sucesión conforman una historia.

Valoración: La principal ventaja de esta aplicación, es que permite cambiar la tipografía de la letra directamente desde la pantalla. No obliga, por tanto, a entrar y salir constantemente del juego con el fin de cambiar estas características en los ajustes.

Del mismo modo, podemos también modificar el idioma dentro de la propia actividad, y comprobar cómo se escriben y cómo se pronuncian los nombres de los animales protagonistas en el resto de los idiomas incluidos: español, catalán, inglés, francés, alemán y… hasta chino! (¿estaremos perdiendo el tiempo iniciando a nuestros niños en el inglés? ¿será realmente el chino el idioma del futuro? Los amigos de Sanoen parecen estar convencidos de ello).

Otras cualidades de esta app son sus originales ilustraciones, que imitan la estética patchwork, y unas voces de audio muy agradables.

Me gustan, especialmente, las aplicaciones que se basan en el método de aprendizaje de lectura por bloques de palabras. Fue la metodología empleada con mi hijo. A mí, madre producto de otra generación, que no entiende otra forma de iniciarse en la lectura que nuestro clásico “la eme con la a, ma”, esta metodología me generó cierta desconfianza al principio. Por suerte, la extraordinaria maestra de infantil que el destino tuvo a bien poner en el camino de mi hijo, tenía la suficiente confianza en sí misma y su metodología como para convencernos a nosotros, padres clásicos y desconfiados. Aprendimos a dejarnos guiar por ella, no tan sólo en esta cuestión sino en absolutamente todo lo demás.

El resultado no pudo ser más sorprendente. Al final de ese primer curso, mi enanín (que por entonces todavía se comunicaba con lengua de signos y se desplazaba arrastrándose por el suelo) aprendió a asociar perfectamente las fotos de todos sus compañeros de clase con su correspondencia gráfica. Acabó la etapa de infantil sabiendo leer casi perfectamente. Y no fue un milagro, fue una profe…

Con los transportes aprendo

Desarrollador: Dada Company

apps para niños

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Idioma: español e inglés

Precio: 2,39 €. Versión lite gratuita

Categoría: Primer Aprendizaje /Vehículos

Descripción: Ilustraciones animadas de diferentes vehículos y medios de transporte que sirven de excusa para introducir al niño en las primeras palabras escritas y la numeración. Se trabajan también otros conceptos relacionados con colores, formas, sonidos, etc…

Valoración: Ilustraciones muy cuidadas y efectos sonoros muy atractivos gracias a la utilización de voces infantiles.

Recomendable en etapas básicas del proceso de aprendizaje. Favorece la atención y la discriminación auditiva y visual y la práctica de la psicomotricidad fina al permitir desplazar los diferentes vehículos por la pantalla.

Cuando al niño “se le quede pequeña” la app, nos queda la opción de utilizarla para iniciarle en la introducción del aprendizaje de otro idioma, ya que la configuración nos ofrece la posibilidad de utilizarla en inglés.

Aprende a leer

apps para niños

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Desarrollador: Adolfo Sierra

Idioma: español

Precio: 0, 79 €

Categoría: Aprendo a leer

Descripción: Aplicación destinada a aquellos niños que se están iniciando en la lecto-escritura. La actividad consiste en formar determinada palabra, a través de las letras que la componen que aparecen desordenadas. Un audio proporciona pistas sonoras para ayudar al niño a descifrarla.

Dispone de dos modos de juego. El Modo 1 utiliza letras mayúsculas y se puede componer la palabra en cualquier orden, mientras que el Modo 2 exige que se ordenen de izquierda a derecha en minúsculas de imprenta. Una vez completada correctamente la palabra, se descubre una fotografía del animal/objeto protagonista como recompensa. Son imágenes de gran calidad, atractivas y divertidas.

Valoración: Los dos modos diferenciados de juego permiten utilizar la aplicación en fases diferentes del proceso de lecto-escritura, toda vez que se suele iniciar al niño en éste a través de las letras mayúsculas. Mucho más simples y reconocibles, cuentan con una grafía que facilita su ejecución. Tan pronto el niño adquiere cierta destreza lectora con las mayúsculas, se pasa entonces a la fase de las minúsculas.

Aunque existe cierta controversia entre los docentes a este respecto (con partidarios de enseñar a los niños en minúsculas desde el principio, dado que es la forma que adoptan la mayor parte de las palabras que están a nuestro alrededor), esta fue la metodología empleada en el caso particular de mi hijo y estoy convencida de que constituyó un factor determinante a la hora de facilitar sus competencias en este terreno. Para mi sorpresa, resultó ser un proceso relativamente corto en el tiempo.

Para nosotros resultaba, por tanto, esencial encontrar aplicaciones de este tipo que utilizaran letras mayúsculas o, al menos, que contaran con ajustes para modificar esta opción (mayúscula/minúsculas). Constituyó una de las tareas más complejas y que mayor tiempo implicó, ya que en las reseñas no se suele especificar este detalle y obligaba a comprar a ciegas.

Las ilustraciones utilizadas son muy atractivas visualmente y el audio resulta muy estimulante gracias a la utilización de voces infantiles.

App sencilla pero muy bien diseñada. A pesar de su aparente simplicidad, reúne todos los ingredientes necesarios para hacerla didáctica, a la vez que divertida. Facilita que el niño pueda jugar solo, sin necesidad de un adulto a su lado para hacer el juego divertido o eficaz, característica que no resulta demasiado frecuente en este tipo de aplicaciones. Es, sin duda, una de las apps más recomendables en esta categoría de las que se encuentran en el mercado en español.

Enlaces:

Aprende a leer: Versión gratuita con anuncios

Aprende a leer: Versión completa de pago (0,79 €)

 

FirstWords: Español. Aplicación para aprender a leer

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Desarrollador: Learning Touch

Idioma: Español

Precio: 3,99 €

Categoría: Aprendo a Leer

Descripción: Mis Primeras Palabra en Español presenta más de un centenar de palabras agrupadas en cinco categorías diferentes (vehículos, animales, formas, colores, en casa). El juego consiste en componer la palabra representada en el dibujo, a partir de las letras que la conforman.

Valoración: La mayor ventaja que encontramos en esta aplicación es la posibilidad de rentabilizarla en el tiempo, ya que los ajustes permiten configurar diversos niveles de dificultad. En las primeras fases de contacto con el proceso de lectoescritura, podemos ofrecer pistas y permitir cualquier orden para conformar la palabra, utilizar letras mayúsculas y seleccionar palabras cortas. Posteriormente, y a medida que el niño progresa en su aprendizaje, podemos ir aumentando el nivel de dificultad: palabras más largas, minúsculas, sin pistas y en el orden correcto, etc.

Ventaja: el niño puede jugar solo.

Inconveniente: Los ajustes aparecen solo en inglés, lo que obliga a tener unas nociones básicas de este idioma para personalizar la configuración del juego. Esperemos que esta pequeña dificultad se solvente en futuras actualizaciones.

Vídeo demostrativo de la versión en inglés

Flashcards para iPad. App para aprender a leer y desarrollar habilidades fonéticas

apps para niños

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Desarrollador: INKids

Idioma: español, inglés, alemán, francés e italiano.

Precio: Versión Lite gratuita (en inglés). Versión completa: 2,99 €. Idioma secundario: 1,59 €

Categoría: Aprendo a leer / Alfabeto-Fonética / Aprendo a contar / Idiomas

Descripción: Esta aplicación para iPad nos presenta una sucesión de dibujos, simples pero atractivos, que facilitan el aprendizaje de palabras enmarcadas en distintas categorías: animales, transportes, cuerpo humano, objetos, alfabeto, números, formas, colores y tiempo. Si tocamos cada una de las letras que componen la palabra, una pista de audio enseña al niño a reconocer dicha letra de acuerdo con la opción que hayamos seleccionado en los ajustes (nombre de la letra ó sonido/fonética).

Esta app permite también aprender esas palabras en otros idiomas (inglés, alemán, francés e italiano) activando la opción de idioma secundario.

Ofrece la posibilidad de grabar los sonidos y palabras que se representan en la aplicación con nuestras propias voces. Esta función resulta muy interesante para trabajar con niños que presenten mayores dificultades en el desarrollo del lenguaje verbal o para estimular a aquellos otros que necesiten ejercitar y perfeccionar ciertos fonemas.

En el apartado “Juego de Palabras” tenemos oportunidad de identificar las palabras que hemos aprendido. Junto al dibujo del objeto/concepto, se nos ofrecen tres palabras entre las que debemos seleccionar la opción adecuada.

“Juego de Ortografía”: en esta sección podemos escribir las palabras a partir de las letras desordenadas que la componen.

Valoración: Resulta una aplicación muy completa, que nos permite utilizarla tanto para reconocer la fonética o nombre de las diferentes letras, como para aprender a componer palabras, reconocer los números del 1 al 20 o introducirnos en el aprendizaje de un segundo idioma.

Vídeo demostrativo de la versión en inglés

ABC Mágico 2. Aplicación para aprender el alfabeto e identificar y discriminar fonemas

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Desarrollador: Preschool University

Idioma: Español

Precio:  gratuita

Categoría: Alfabeto-Fonética

Descripción: Diferentes pantallas protagonizadas por cada una de las letras que componen el Alfabeto (en minúsculas) acompañadas por cuatro fotografías de objetos/conceptos que comienzan por dicha letra. Un audio, que utiliza una voz infantil,  expresa esa palabra, haciendo especial incidencia en el sonido de su primera letra, cuya grafía aparecen también representada.

Valoración: Esta es una de esas aplicaciones que suspenderían el examen del adulto pero que, en cambio, fascinan al niño. O, al menos, a aquellos niños que comparten las características y personalidad de mi hijo. A mí, sinceramente, me parecía una absoluta tontería pero a mi enano le encanta. La ha utilizado mucho y en diferentes etapas. Le fascina escuchar la voz del niño verbalizando el nombre de las imágenes que aparecen en pantalla. Sospecho que no sólo le gusta la forma en que se remarca el fonema protagonista de cada pantalla, sino que también le fue muy útil para ejercitar y corregir sus habilidades fonéticas. Le gusta escuchar una y otra vez ciertos fonemas que, no por casualidad, coinciden con aquellos con los que tiene mayores dificultades. Seguramente, le ayude también a aprender a discriminarlos aunque todavía no los domine. Esto resulta de gran utilidad a la hora de escribir correctamente ciertas palabras. Él sabe que, aunque en su cabecita suenen de cierta forma, deben escribirse de otra diferente.

Esta aplicación está, por tanto, especialmente indicada para niños con problemas en el desarrollo del lenguaje, ya que les permite ayudar a identificar y diferenciar los distintos fonemas.

Más interesante, por tanto, de lo que a simple vista parece. Las reseñas en la App Store son bastante negativas. Insisto, sin embargo, en que es una de las apps que más ha aprovechado mi hijo. Si bien es cierto que las reseñas y opiniones de otros usuarios suelen ser muy útiles y nos ahorran más de una sorpresa, también es verdad que las características/necesidades/gustos/circunstancias/etapas de cada niño son distintas y únicas y, lo que vale para un niño concreto, no se puede aplicar a otro.

Como anécdota, contar que mi hijo nos sorprendió un día recitando parte del alfabeto sin que lo hubiésemos trabajado específicamente. Este aprendizaje fue producto del tiempo dedicado a este tipo de aplicaciones.

La versión en inglés puede resultar muy útil para el aprendizaje de este idioma: ABC Magic 2

El Tren del Alfabeto de Lola

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Desarrollador: BeiZ Ltd

Idioma: Español, Inglés, Francés, Holandés, Alemán.

Precio: 0,79 €. Versión Lite gratuita

Categoría: Aprendo a Leer/  Idiomas

Descripción: Aplicación que permite al niño familiarizarse con el reconocimiento de las letras y la formación de palabras a través de la ejecución de diversos juegos: memory, toca la letra correcta, conforma o adivina la palabra que representa el dibujo, etc. Presenta tres niveles de dificultad: fácil, medio y difícil.

Valoración: Los tres niveles de dificultad permiten adaptarlo a la fase en que se encuentre el niño dentro del proceso de lectoescritura. El juego premia los aciertos con monedas virtuales permiten, al finalizar cada nivel, adquirir distintos objetos para llenar los vagones del Tren de Lola. A los niños les gusta y motiva mucho esta recompensa, a la vez que también permite que se vayan familiarizando con los números y ciertas nociones básicas de suma (acumulando monedas según se van completando niveles) y resta (comprueban como el número de monedas disminuye en función del valor que tienen asignados los objetos que adquieren).

Ventaja: El niño puede jugar solo. Es un juego que gusta mucho a los niños que se están iniciando en las primeras letras. Permiten aprender el nombre de las letras, su representación y a conformar diferentes palabras.

Sugerencia: Una vez que el niño adquiere un determinado nivel y el juego se le “queda pequeño”, podemos aprovecharlo en el aprendizaje de inglés o cualquier otro de los idiomas que permite la configuración (francés, alemán y holandés).

ABC Animals

apps para niños

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Desarrollador: Critical Matter

Idioma: Español

Precio: 1,59  €

Categoría: Alfabeto-Fonética / Caligrafía

Descripción: Sucesión de ilustraciones de diferentes animales cuyas primeras letras componen el alfabeto. Cada una de los dibujos se acompaña con la representación gráfica (tanto en mayúscula como minúscula) de la letra por la que comienza el nombre de ese animal. Al tocar la ilustración, un audio expresa el nombre del animal. Si tocamos la letra, se nos dice el nombre de esa letra (no su fonética).

Dando dos golpecitos sobre la imagen, vuelve a representarse la misma tarjeta pero esta vez, nos da indicaciones sobre cómo escribir la representación gráfica de la letra protagonista. Permite escribir tanto su versión mayúscula como la minúscula.

Valoración: Posibilidad de utilizar esta aplicación tanto para aprender el alfabeto como la grafía de las letras que lo componen.