Si no puedes con ellos, únete: aprovechando intereses y obsesiones

A menudo nuestros niños muestran ciertos intereses que, muchas veces, rozan el punto de la obsesión. Nuestro primer impulso es el de tratar de combatirlo, bien sea mediante prohibiciones o valiéndonos de maniobras de distracción que desvíen el foco de atención hacia otro tema/objeto.

La comunicación con otras familias de la diversidad permite hacernos conscientes de que estas inclinaciones son comunes a muchos, muchísimos niños, lo que  supone un cierto alivio (ya se sabe, mal de muchos…) y, por otra parte, también facilita el intercambio de estrategias para afrontar esas manías y/o obsesiones. La principal, sin duda, es la de dejar de ver ese interés obsesivo como un enemigo y convertirlo en nuestro aliado. Un aliado con el que elaborar materiales que puedan ayudar a ese niño en distintos planos: interacción social, herramienta didáctica, material de trabajo, ejercicio de motricidad fina, instrumento de ocio…

Gracias a muchas madres y terapeutas de mi círculo virtual, he aprendido la importancia de trabajar con materiales que se ajusten no sólo a las características y funcionalidad de mi hijo sino, sobre todo, a sus gustos, intereses y aficiones.

Quienes mejor lo saben son las terapeutas del centro de atención temprana Vínculo, que dedican tanto o más tiempo a idear y elaborar materiales para sus niños, como en las propias sesiones de terapia. Materiales de trabajo pero también de ocio, porque el juego no es la mejor manera de aprender, es la única. Fue precisamente en la página de Facebook de Vínculo donde tuvieron la generosidad de compartir esta fantástica idea: un juego de “Quién es quién” adaptado a los intereses de uno de sus niños y el interés, en este caso, era la Fórmula 1.

formula 1 Esther Medraño

Así que, yo (que soy un desastre absoluto ideando pero se me da muy bien copiar) les robé la idea para tunear un Quién-es-quién de Bob Esponja que andaba por casa y al que Antón jamás le había hecho el mínimo caso. El universo Bob Esponja nunca le ha gustado, debe resultar un mundo demasiado surrealista para un niño al que le gusta tanto la “ficción realista”.

Y, a pesar de mis dudas y de mi prevención sobre su particular afición-pasión por La que se avecinaAquí no hay quien viva, pues decidí que, si no puedes con ellos… ¡únete!

la obsesion

la elaboracion

producto finalizado

la reaccion

jugando

Debo decir que es de los regalos que más ilusión le han hecho, así que creo que vamos a construir alguno más porque nos viene genial para trabajar la motricidad fina que le cuesta un mundo y esta actividad le motiva lo suficiente como para querer pelearse con las dichosas pestañas. Y lo mejor: que puede jugar con otros niños sin necesidad de que alguien (o sea, yo) le ayude.

Hace poco descubrimos “Hundir la flota” y le encanta, pero no puede jugar de forma autónoma porque le resulta imposible clavar los dichosos pinchos. Sonia Hermida (Destino Oz) me dio la idea de utilizar velcro y pegar pompones o trocitos de fieltro (que cumplirían la función de los pinchos), así que esa será nuestra próxima adaptación, a ver si me doy maña para hacer algo aceptable.

Os dejo aquí el enlace de una idea estupenda para elaborar un Quién-es-quién personalizado. Este requiere de mayor destreza de la que mis manazas son capaces de desarrollar así que, a ver si convenzo a Misanto para que me eche una mano 😊

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Mi primer trabajo – Mecánico

Enlace descarga en App Store

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Desarrollador: Filimundus AB

Idioma: sin audio voz

Precio: 0,89  €

Categoría: Ocio / Vehículos

Últimamente Antón ya no juega con el iPad. Por supuesto que sigue siendo un elemento imprescindible para su tiempo de ocio: disfruta de actuaciones musicales que busca con soltura en Youtube, visiona sus series y programas favoritos (cuyo horario televisivo suele ser incompatible con el escolar), se “cartea” con amigos y familiares a través del correo-e y de mi facebook (excelente ejercicio para la práctica de la redacción y la ortografía), edita postales y fotografías, busca en google sus ‘preocupaciones existenciales’: “cómo eran los reyes magos cuando existían“, “cómo se llama de verdad Antonio Recio“, “si Bilbao está más lejos que Japón” (es muuu cabezota), “madre de Roc en tu cara me suena“, “para hacer una tarta con chocolate y chuches”, “reservar para ir de crucero” (verídico…)

Así que, además de las actividades puramente académicas o didácticas, el iPad también le sirve como instrumento de ocio. Pero ya no “juega a juegos”. Y la causa es la carencia de juegos (o al menos resulta muy difícil encontrarlos) que se adapten a sus intereses y que, al tiempo, sean compatibles con sus características motrices. Los que sí encajan con estas últimas, suelen tener una temática o estética demasiado infantil porque están orientadas a bebés y sus actividades son extremadamente sencillas (= aburridas).

Y me da una rabia inmensa porque, realmente y con un mínimo de voluntad, no sería tan difícil cambiar esta realidad. No se trata ya de diseñar apps específicas para los niños con diversidad funcional (entiendo que es un sector tan minoritario como heterogéneo) sino, simplemente, de que se dotara a las aplicaciones de cierta accesibilidad a través de sus ajustes. Algo tan sencillo como, por ejemplo, suprimir el limitador de tiempo para ejecutar una acción o completar un nivel; la posibilidad de transitar por los distintos niveles del juego, independientemente de si se ha superado o no el anterior; incluir diversos grados de dificultad/destreza que permitieran adaptar el juego a las características motrices y cognitivas de cada niño.

Cada cierto tiempo mi hijo me pide: “mamá, ¿me bajas un juego?“. Y mamá busca, rebusca y descarga, casi siempre sin éxito. Así que, cuando nos encontramos con algún juego con el que consigue emocionarse, disfrutar y utilizar varios días consecutivos, vengo corriendo a este rincón para contároslo con la esperanza de que pueda divertir también a vuestros niños.

Este es el caso de la aplicación que hoy reseñamos y con la que lleva jugando entusiasmado varias semanas. Es una suerte que tuviera un precio tan asequible (0,89 €) porque, de lo contrario, no creo que me hubiera animado a descargarla. Ha sido mucho el desembolso inútil en apps, así que ahora no me arriesgo fácilmente. Es por ello que me parece tan importante que las aplicaciones (sobre todo las de cierto coste) cuenten con una versión gratuita de prueba o, al menos, con algún vídeo oficial (realista y sin excesiva edición, por favor) que permita visualizar su funcionamiento.

Descripción: Esta app de Filismundus nos sitúa en un taller mecánico al que acuden diferentes y variopintos vehículos. El jugador actúa como mecánico satisfaciendo las demandas de sus clientes: desde un sencillo repostaje, lavado o revisión de la presión de los neumáticos hasta el cambio de aceite, reposición de anticongelante, recambio de ruedas o labores de chapa y pintura.

Cada tarea es remunerada y permite al niño ir acumulando monedas en su caja registradora. Esta resulta una parte muy interesante de la actividad, ya que ofrece la oportunidad de trabajar la numeración de una forma lúdica: reconocimiento de cifras, entender cómo van aumentando progresivamente, proponerles objetivos que den sentido a la numeración. Si, por ejemplo, ha conseguido 320 monedas, podemos animarle diciéndole: “a ver si llegas a 350”; si obtiene 780 proponerle alcanzar las 900, etc. Es una forma útil y amena de aprender a contar de decena en decena o de centena en centena.

Aplicaciones para la Navidad (2)

apps navideñas para el ipad / iphoneSegunda entrega de aplicaciones dedicadas a la Navidad que os servirán para diferentes tareas virtuales relacionadas con estas fiestas: diseñar postales para amigos o familiares, redactar la carta a los Magos de Oriente, decorar árboles navideños  o escuchar villancicos.

Feliz Navidad

Mi Belén: aplicación que permite componer un Belén virtual. Por si la última mudanza os hizo desaparecer esa caja con el rótulo “Cosas de Navidad”

Decoración Navideña en el iPad: Árboles de Navidad virtuales para vuestro iPad

Inunda tu iPad de Villancicos: Villancicos = Canciones de Navidad. ¡Ja! Mi enano prolonga la temporada hasta agosto. No es la primera vez que tararea los-peces-en-el-río construyendo castillos de arena en la playa

Pandeireta Pro: en Nochebuena no pueden faltar el turrón ni las panderetas 😉

Talking Teddy: y para la Nochevieja este simpático osito que nos ayudará a animar el fin de año.

El buzón de Los Reyes Magos: para los despistados de última hora…

KombiKids: excelente herramienta para el desarrollo del pensamiento lógico que aprovecha el estímulo de la iconografía navideña

Aplicaciones para la Navidad (1)

apps para la NavidadEsta entrada recoge un grupo de apps revisadas la Navidad pasada y que nos servirán para diferentes tareas virtuales relacionadas con estas fiestas: diseñar postales para amigos o familiares, redactar la carta a los Magos de Oriente, decorar árboles navideños  o escuchar villancicos.

Feliz Navidad

Calendario de Adviento: en lugar de chocolatinas, regalos virtuales para la cuenta atrás del inicio de la Navidad.

Aplicaciones para crear Postales de Navidad: estas apps han permitido a Antón diseñar postales de Navidad a pesar de sus dificultades motrices. Esas tarjetas virtuales tienen para mí el mismo valor que las que creaba su hermana con cartulinas, tijeras, ceras y toneladas de purpurina.

Conexión en directo con Oriente: fantástica web que permite crear vídeos con mensajes personalizados de los Reyes Magos (vale… y el dichoso Papá Noel también) para vuestros niños. Tened la cámara a mano para inmortalizar cómo alucinan 🙂

Christmas Coloring: aplicación para colorear que incluye todos los motivos de la galaxia navideña: santaclauses, elfos, renos, trineos, árboles de Navidad, estrellas, muñecos de nieve, regalos, velas… pero, ¡¡¿¿donde están los Reyes Magos??!!!!

La aventura navideña de Dora: excelente regalo si necesitamos improvisar a última hora. Nos evitará, además, atascos y colas. La entrada incluye información sobre los pasos a dar para regalar una aplicación en iTunes App Store.

Edición Especial Toca Hair Salon: si el día 25 sentís que el de rojo ha defraudado vuestras expectativas, podréis vengaros con esta app 😉

El taller del Dr. Panda (La auto-boutique del Dr. Panda)

apps para niños

Enlace descarga en iTunes App Store

Desarrollador: TribePlay

Idioma: sin audio voz

Precio: 1,79 €

Categoría: Ocio/Vehículos

Descripción: Dr. Panda vuelve a acertar con la última aplicación que ha lanzado. No ha defraudado las expectativas de sus fans.

La actividad nos muestra distintos vehículos, diferenciados no por sus marcas, modelos o cilindradas, sino en función de su utilidad, es decir, el aspecto que realmente entusiasman a los niños apasionados de las ruedas como es el caso de mi enano: taxi, coche de policía, ambulancia, autobús escolar, camión de bomberos, etc.

Primero deben pasar por el taller de nuestro polifacético y pluriempleado Dr. Panda para proceder a su revisión. Cada vehículo requiere diferentes labores, tareas o reparaciones: el taxi un buen lavado exterior, el coche-policía repostaje, el autobús escolar una limpieza interior a fondo, para ello cuenta con la ayuda de una aspiradora casi mágica que absorbe incluso bricks o mondas de plátano (¡yo quiero una de esas!). Observación-reflexión de Antón: “en nuestro bus no nos dejan comer…”. Imagino que ahora ya entiende el por qué de esta prohibición.

Además de la tarea concreta que requiere el vehículo, en el taller del Dr. Panda disponemos de diferentes herramientas que permiten tunear y personalizar cada coche: sustituir las ruedas, cambiar su color exterior o adornar el interior con divertidos complementos.

Una vez realizadas las diferentes tareas y reparaciones que requiere cada vehículo, ya están listos para salir a la carretera. Esta aplicación, a diferencia de la inmensa mayoría de apps protagonizadas por vehículos, requiere de una coordinación y destreza mínimas, lo que facilita a los niños con dificultadas motrices la ejecución del juego. Tan sólo requiere que el dedo del niño vaya señalando el camino delante del vehículo. Seguramente, esto tenga mucho que ver con el entusiasmo que ha mostrado Antón por esta app desde el primer día: “Cuánto me gusta, me gusta más que los otros”. Entiéndase por “otros” el resto de aplicaciones del Dr. Panda, lo que ya es mucho decir 🙂

Enlaces a las aplicaciones del Dr. Panda reseñadas en Cappaces:

Dr. Panda Enséñame

El restaurante del Dr. Panda

Salón de belleza del Dr. Panda

El supermercado del Dr. Panda

El jardín del Dr. Panda

La guardería del Dr. Panda

Dr. Panda Hospital: curar a los animales

Especial Dr. Panda

Toca Train

apps para nños, aplicaciones infantiles

Descarga en iTunes

Desarrollador: Toca Boca

Idioma: sin audio voz

Precio: 2,69 €

Categoría: Ocio / Vehículos

Advertencia: No compatible con iPad-1

Descripción Aunque esta es la aplicación tocaboquiana que menos me atrae, lo cierto es que a mi enano le entusiasma. La utilizó durante días cuando la descargamos inicialmente y es una de las apps a las que recurre con mayor frecuencia.

Le encanta accionar la sirena del tren cada vez que una casa asoma en el paisaje, asociar relaciones de parentesco entre los pasajeros que suben y bajan del tren o seleccionar ciertas mercancías para su transporte ferroviario. Su padre entiende menos que yo la gracia que le encuentra pero a él le encanta volver sobre Toca Train y emprender sus viajes. Queda probado que los diseñadores de Toca Boca entienden los vericuetos de la mente y el espíritu de nuestros hijos mucho mejor que nosotros mismos.

Cumpleaños infantiles y Diversidad

cumpleaños infantilesLos cumpleaños son, sin duda, uno de los acontecimientos más trascendentales en la vida social de nuestros hijos. Especialmente cuanto más pequeños son. No importa que falten 3 días o 7 meses para el acontecimiento, siempre está presente en sus conversaciones. La lista de invitados se amplia o reduce en función del devenir de sus relaciones en el patio. Los cumpleaños son una gran fuente de felicidad y emociones… pero también de dolor y frustración. Especialmente en el caso de los niños con diversidad funcional.

Los padres sufrimos si nuestros niños no son invitados. Y muchas veces también cuando sí lo son porque ni los lugares donde se celebran las fiestas infantiles ni las actividades que allí se desarrollan, han sido diseñadas pensando en la existencia de niños con dificultades motrices. El resultado suele ser que mi hijo acabe jugando solo en una esquina, lo más apartada y segura posible dentro del movimiento caótico generado a su alrededor, o que yo acabe colándome en la zona de niños para convertirme en su compañera de juegos.

Esta situación me genera un enorme dolor y cada vez que llega a casa con una invitación se me plantea el mismo dilema: si no acude, corremos el peligro de que dejen de invitarle lo que dificultaría enormemente su integración social. Si va, sufrimos los dos y muchas veces también los padres del niño homenajeado que son conscientes de las dificultades de mi hijo para participar en las actividades con el resto de niños que, generalmente y a estas edades, consisten básicamente en moverse, saltar y correr de un lado a otro del local. Resulta una situación muy violenta y yo comprendo perfectamente que ellos deban elegir el lugar de celebración en función de los gustos, intereses y predilecciones del niño que cumple los años, de las posibilidades económicas de esa familia, del emplazamiento del local para facilitar que todos los niños convocados puedan acudir, etc… y no en función de si Antón puede o no entrar en esas jaulas tan de moda ahora y que nosotros tanto odiamos. Yo les agradezco de corazón su implicación al animar a sus hijos a que le incluyan en la lista de invitados, a pesar del desasosiego que esta situación les pueda generar.

Hemos acabado encontrando una solución intermedia y, si las características del lugar de celebración son imposibles para él, procuramos llegar tarde, participar en la merienda y el “momento regalos” donde sí puede estar en igualdad de condiciones e irnos antes de tiempo para limitar mi sufrimiento y su frustración.

Antón siempre quiere celebrar el cumpleaños en casa. Es un entorno donde se siente seguro y que le permite compartir actividades y juegos con sus amigos. Lo pasa genial y los niños a los que invita también porque ese día no hay más límites que aquellos donde la integridad física empiece a peligrar. El resultado es pasar los días posteriores recogiendo, ordenando y recomponiendo pequeños destrozos,  pero compensa mil veces por la felicidad que le aporta a mi enano.

Toca Birthday Party

Descarga en iTunes App Store

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Desarrollador: Toca Boca

Idioma: sin lenguaje hablado

Precio: 2,69  €

Categoría: Ocio / Comidas

Descripción: Esta aplicación de Toca Boca permite convocar a nuestros amigos para celebrar un cumpleaños en torno al iPad. Nos ofrece la posibilidad de elegir entre tres temáticas diferentes, mantelería variada para disponer la mesa, personalizar nuestra tarta de cumpleaños e incluir incluso algún regalo.

Este juguete digital es una variante de Toca Tea Party, otra app de esta firma sueca también reseñada en Cappaces. El juego es fácil e intuitivo lo que permite que los niños puedan jugar de forma autónoma.

Build and Play: pegatinas virtuales del mundo de la construcción

aplicaciones infantiles

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Desarrollador: We Are Interfaces AB

Idioma: sin audio hablado

Precio: 1,79 €; versión lite gratuita

Categoría: Pegatinas / Construcciones

Descripción: La escena de esta aplicación nos sitúa en un solar en obras. En la parte superior de la pantalla aparecen todos los elementos que podemos trasladar a la escena: vehículos (camiones, grúas, excavadoras, hormigoneras), obreros ejecutando diferentes acciones, vallas y señales, muros de ladrillo, estructuras de madera, vigas, tuberías y cuantos elementos están relacionados con el tema de la construcción. Una vez situados en la escena, podemos modificar su tamaño o cambiar su emplazamiento.

Valoración: Aunque a mi particularmente no me atrae nada esta aplicación y me parece muy cara para lo que ofrece, debo decir que a mi hijo le entusiasmó desde el primer momento. Durante varios días no jugó a otra cosa en el iPad y sigue volviendo a ella con frecuencia. En vista de la pésima situación del sector de la construcción y del mercado inmobiliario, yo insisto en que abandone esa vocación constructora que parece llevar dentro, pero no hay manera. Es ver una excavadora, una zanja o una señal de obras y se vuelve loco… Fue así desde siempre. Cuando todavía no se comunicaba ni andaba, era ver una grúa y empezar a revolverse en la silla para que nos detuviéramos. Podía estar allí mirando al edificio en construcción, y particularmente a la grúa, durante horas. En mi desesperación, procuraba evitar ciertos recorridos, aunque durante sus primeros años de vida resultaba muy difícil no encontrarse en este país con una grúa a cada paso. ¿Quién iba a decirnos que poco más tarde llegarían en convertirse en objetos casi exóticos de nuestro paisaje? El problema además es que hemos construido tanto, que nuestros hijos se van a tener que conformar con las obras virtuales para satisfacer este tipo de vocaciones.

Enlaces:

Build Play (versión lite gratuita)

Build & Play (versión completa: 1,79€)

Camión virtual de helados

Descarga en App Store

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Idioma: sin lenguaje hablado

Precio: 1,79 €

Categoría: Comidas / Vehículos

Descripción: Aplicación de lo más apropiada para ambientar el verano. El iPad se convierte en un camión de helados donde el niño puede ejercer de conductor, fabricante de helados y camarero.

El cliente, por su parte, tiene la posibilidad de elegir entre la amplia variedad de helados industriales que se guardan en el interior de un congelador. Aquellos más partidarios de los productos artesanales, pueden personalizar su propio cucurucho o incluso encargar delicioso yogurt helado.

Satisfecho el pedido, el encargado de ejercer de vendedor tecleará en la caja registradora la cantidad que debe abonar el cliente. Este arrastrará entonces las monedas hasta una plantilla que aparece sobre el mostrador y que marca el número exacto de monedas que ha de entregar.

Una vez completada la demanda del vecindario, el heladero puede trasladarse con su camión hasta otra zona, donde la nuevos clientes le obliguen a volver a detenerse. La aplicación utiliza la cámara del iPad para convertirlo en un auténtico camión que dispone de claxon, música, limpiaparabrisas e incluso luces, en caso de que se eche la noche encima.

Valoración: A mi hijo le entusiasman los camiones, le apasionan los helados y le encanta jugar a camareros. Así que se puede entender que lleve todo el día pegado a esta aplicación que acabamos de descubrir. Hemos perdido la cuenta del número de calorías que nos hemos zampado hoy: sorbetes de todos los sabores rebosantes de coloridos aderezos, bolas de cucurucho de mil colores, polos, cornetes, cortes…. Por no hablar de las veces que ha estado a punto de atropellarnos en el pasillo, despistado y concentrado en la limpieza del parabrisas.

Estupenda aplicación que propicia el juego simbólico y la interacción entre los niños, ya que obliga a uno de ellos a representar el papel de conductor-camarero, mientras el otro se convierte en cliente. Aprenderán a participar, cooperar y negociar los turnos para el intercambio de roles.

Ayuda a reconocer e identificar los colores, a la vez que potencia la creatividad y la imaginación a través de la combinación de los diferentes elementos disponibles y el diseño de los helados.

Al mismo tiempo, la transacción que obliga a cobrar al cliente y a este a desembolsar la cantidad requerida, se convierte en una estupenda actividad para que los niños aprendan a contar y a reconocer la representación gráfica de los números entre 1-9. Todo ello de manera lúdica y dotada de sentido que es la forma más eficaz de aprender.

Block a doodle doo. Divertido juego de orientación espacial

aplicaciones de ipad para niños

pincha sobre la imagen para descargar esta aplicación

Desarrollador: BusyThings

Idioma: sin audio voz

Precio: 0,89€

Categoría: Lógica / Formas / Juegos

Descripción: Aplicación que vuelve a incluir a los simpáticos personajes de Tunnel Trouble. El objetivo del juego consiste esta vez en ayudar al estrafalario pollo a llegar hasta su casa. Reaparece en escena el monstruo-rojo-devorador-de-pollos, disfrazado en esta ocasión de simpático motorista (casco incluído).

El pollo conduce de forma torpe a bordo de una especie de motocarro. Debemos ayudarle a sortear obstáculos y vehículos varios (coches, camiones, autobuses) que se interponen en su camino. Si no los apartamos a tiempo y de forma correcta, la colisión contra ellos será inevitable y el pollo quedará atascado. Cuidado al desbloquear el paso, porque podemos despejar también el camino del motorista y nuestro pollo acabará sirviendo de cena al monstruo camuflado.

Valoración: Nos encantan las aplicaciones de Busy Things: son originales, lúdicas y didácticas. Ésta que hoy protagoniza nuestro espacio, resulta especialmente indicada para enseñar a los niños cómo resolver problemas relacionados con la visualización de posiciones, direcciones y movimientos.

Busythings es una compañía británica que, además de desarrollar aplicaciones para dispositivos móviles, centra su actividad en la creación de juegos online para niños de entre 3 y 7 años. Cuenta con una apartado especialmente diseñado para su utilización en la escuela y otro orientado al ámbito doméstico.

Se trata de actividades enfocadas a la creación artística y musical, juegos matemáticos (números, cálculo, formas), lecto-escritura (aprendizaje de letras y su fonética, grafomotricidad, narración de cuentos tradicionales), juegos de causa-efecto, exploración del medio, etc.

Resultan actividades fantásticas pero presentan dos inconvenientes: son de pago y sólo están soportadas en inglés. Como contrapartida, mencionar que los juegos no incorporan audio voz y que nos ofrecen la posibilidad de probar las actividades de forma gratuita durante una semana.

Parchís y recuerdos de infancia

He descubierto que los héroes de mi infancia también pueden ser los de mis hijos. Con la mayor funcionó: Pippi Calzaslargas, mi heroína por antonomasia, fue su referente durante toda la etapa de infantil. La diferencia con el personaje de Astrid Lindgren sólo la marcó el sexo de su mascota: no se separaba de un mono de peluche al que llamaba Señorita Nilson. Y en lugar de soñar con Eurodisney como la mayoría de sus compañeros, su ilusión era poder visitar algún día la casa de Pippi, Villa Kunterbunt, recreada en una isla de Suecia.

Después pasó a La casa de la pradera, Verano Azul, Los ángeles de Charlie, Ana de las Tejas Verdes… Se hizo tan entusiasta de estas series como en su día su madre. Ahora que es pre-adolescente, estamos entrando en otra fase: Grease, Dirty Dancing, El guardaespaldas

Acaba de descubrir Fama (la serie de televisión, no el largometraje de Alan Parker que me parece todavía demasiado fuerte para una niña de 12 años) y está entusiasmada. Ha sustituido a Pippilotta Viktualia Rullgardina por Coco Hernández en su universo mitómano, ha decidido destinar sus ahorros a estudiar en el High School of Performing Arts de Nueva York y se pasa el día en mallas y calentadores viendo tutoriales en Youtube para aprender a hacer el spagat. Que levante la mano la que no llevara calentadores a principios de los 80 o no conserve alguna lesión de aquella época intentando realizar esa contorsión sin calentar y a lo bestia.

Lesiones de adolescencia que se sumaban a las de la infancia de la década anterior: algún brazo roto imitando a Kelly, Jill y Sabrina (nosotras) o Starsky y Hutch (ellos), un aplastamiento si tenías la mala fortuna de formar parte de la fila inferior de la torre de Con ocho basta que tanto nos gustaba reproducir, un esguince rodando entre matorrales y maleza inspirándonos en Laura Ingalls y sus hermanas o alguna cicatriz en la rodilla huyendo del pringao a quien le tocara ejercer de Doctor Infierno, si tenías la suerte de hacerte con los preciados roles de Koji Kabuto (ellos) o Sayaka (nosotras). También recibimos más de una patada de los múltiples autodidactas en artes marciales que surgieron gracias a Kung fu o La frontera azul. Cuántas historias podrían contar los descampados de los 70 (ahora invadidos por urbanizaciones sin tendales a la calle o hileras de adosados). Los sábados se inundaban de indios, vaqueros, piratas, mujercitas, tarzanes, marisoles… Podía saberse qué película habían pasado esa tarde por televisión con sólo asomarse a la ventana y echar un vistazo a “la campa de Félix”.

Y, aunque nos cansemos de señalar que la infancia de ahora no es como la de antes, los sueños de mi hija son exactamente los mismos que yo tenía a su edad. A lo mejor ella sí que consigue cumplirlos. O quizás logre algo aún mucho más grande que triunfar en Broadway, como lo es disfrutar de unos hijos tan maravillosos como ella y su hermano.

Aunque he intentado enganchar también al pequeño a las series y mitos de mi infancia, ha ofrecido mayor resistencia. Al contrario que a su hermana, no le han interesado nunca Marco, Heidi, La abeja Maya, Los tres mosqueperros ni Vickie el vikingo. Ha sido por tanto una sorpresa, el entusiasmo que acaba de despertar en él el descubrimiento de Parchís, el grupo musical de los 80. Ha convertido a Tino, Yolanda, Gemma, David y Frank en sus nuevos héroes y le entusiasma todo su universo: canciones, películas, videoclips, fotografías.

Así que ha sido la excusa perfecta para retomar este juego de mesa que constituye, además, un interesante recurso para trabajar la numeración y el cálculo.

Parchís! Lite

Enlace iTunes App Store

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Desarrollador: Cubbic

Idioma: español, inglés

Precio: versión lite gratuita

Versión completa: 1,79€

Categoría: Ocio / Juegos para compartir

Descripción: Esta aplicación permite jugar al parchís tanto contra el dispositivo, como en la modalidad multijugador. Constituye un excelente vehículo para fomentar las relaciones interpersonales y la inclusión de aquellos niños con mayores problemas en cuanto a la motricidad, ya que la versión digital de este juego facilita su participación.

Los juegos de reglas como el parchís, permiten además hacer comprender la importancia de que existan normas y de que se respeten. Los niños aprenden que, de la misma forma que las reglas contribuyen al placer y la diversión en el juego, son también fundamentales en la vida real, ya que aportan seguridad, facilitan la convivencia y evitan conflictos. Más adelante, sería necesario enseñarles también que cuando una norma o ley es injusta, es lícito no acatarla y luchar por cambiarla. Nuestra realidad actual está tristemente plagada de ejemplos en este sentido.

En la versión gratuita, la partida finaliza al introducir una ficha en la meta. Si queremos completar el juego, deberemos adquirir la versión ampliada por 1,79€.

Enlaces:

Versión lite gratuita

Versión completa (1,79€)

Aplicaciones Lego: juegos de construcciones virtuales

apps para niños Lego

Las pasadas navidades tuvimos ocasión de visitar una peculiar exposición de clicks de Playmobil en el Palacio Euskalduna de Bilbao. Qué mejor ciudad que Bilbao para una muestra de este estilo, que parece un chiste por la desproporción de los números: 1.200 m2 invadidos por más de 25.000 piezas, procedentes de distintas colecciones particulares y agrupadas en función de diferentes épocas o temáticas. Desde el mundo de los dinosaurios hasta la conquista del espacio, transitando por el Antiguo Egipto, el esplendor del imperio romano, las invasiones vikingas o musulmanas, el enfrentamiento entre ejércitos medievales, la Inglaterra victoriana, el salvaje oeste, la jungla, la urbe contemporánea, etc. No puedo imaginar siquiera la cantidad de horas y esfuerzo que se debieron invertir en el montaje y desmontaje de la muestra. Acudimos con un grupo de amigos con la excusa de divertir a los niños pero lo cierto es que los mayores nos emocionamos tanto como los pequeños al reconocer muchas de las piezas que se escondían en el fondo de nuestra memoria. Sospechábamos que estaríamos solos en la inmensidad de Euskalduna por lo disparatado del objeto de la exposición, pero los más de 40 minutos de cola que debimos aguardar para entrar, nos confirmaron la evidencia de que casi todos nos movemos empujados por los mismos resortes.

aplicaciones infantiles LegoLos clicks de Playmobil parecen haberse convertido así en piezas de museo. Los niños los han reemplazado por el “mundo Lego” y hay grandes debates en la galaxia virtual acerca de las bondades de unos y otros. Los que hemos rebasado la barrera de los 40, seguiremos argumentando a favor de los clicks, a pesar de la omnipresencia de la potencia Lego que ha llegado a inaugurar un hotel construido con bloques inspirados en el diseño de los Lego y decorado con piezas y elementos procedentes de este universo. Ante semejante extravagancia, la bilbainada de la exposición de Playmobil se queda muy pequeña.

Aplicaciones de Lego: Las dificultades en cuanto a la motricidad fina que tiene mi hijo, le dificultan muchísimo la posibilidad de jugar con los Lego reales: los bloques se le escapan de entre los dedos, no tiene la fuerza suficiente para encajar las piezas de forma correcta… Todo esto le acaba generando una enorme frustración que, por el contrario, le evitan los Lego virtuales. De entre las numerosas aplicaciones desarrolladas por esta marca, estas dos que hoy reseñamos son sus preferidas, las que más ha utilizado con diferencia. Es por ello que las recomiendo ya que, como siempre, su criterio será más acertado que el mío a la hora de indicar aplicaciones que puedan también divertir a vuestros hijos.

Lego ® App 4+

apps para niños Lego

Enlace descarga en iTunes App Store

Desarrollador: The LEGO Group

Idioma: sin audio voz

Precio: gratuita

Categoría: Construcciones / Vehículos

Descripción: Esta aplicación nos permite crear vehículos con bloques y piezas de Lego virtuales. Una vez diseñado y construido, accedemos a un juego cuyo objetivo es que nuestro vehículo consiga una serie de monedas que se reparten a lo largo del recorrido. Uno de los vehículos avanza, otro salta y el tercero combina ambos movimientos y puede tanto volar como avanzar por tierra. A medida que se desbloquean niveles, se nos recompensa con nuevas piezas que podremos emplear en futuros diseños de estos curiosos medios de transporte. Tras finalizar cada etapa, se nos reconduce a otra pantalla donde podemos construir diversos elementos (animales, edificios, etc.) a partir de las piezas que se nos proporcionan.

 

Lego ® Duplo® Zoo

aplicaciones infantiles Lego

Descarga iTunes App Store

Desarrollador: The LEGO Group

Idioma: sin audio voz

Precio: gratuita

Categoría: Ocio / Construcciones

Descripción: Esta app de Lego tiene como protagonistas a una curiosa y simpática pareja compuesta por un conejo y una jirafa. El juego consiste en acompañarles y guiarles en su objetivo: llegar a tiempo a la fiesta de cumpleaños del león y entregarle un regalo. Para ello deberán completar un accidentado viaje, salpicado de contratiempos y divertidas aventuras. Servirá como excusa para que el niño construya diferentes elementos con bloques y piezas virtuales, que ayudarán a nuestros protagonistas a sortear los obstáculos que se les presentan y completar su viaje.

Aplicaciones para facilitar el aprendizaje de las monedas

caja registradoraEl euro ha estado en mi vida durante una cuarta parte de mi existencia. Los inicios de nuestra relación resultaron bastante difíciles. Pensé que jamás conseguiría aceptarlo ni cambiar mi chip mental pesetero. Lo cierto es que, poco a poco y sin apenas percibirlo, he conseguido olvidarme de las pesetas e integrar plenamente la nueva moneda. Y resulta que ahora, precisamente ahora y después de más de una década de lucha y aceptación, vuelvo a añorar las pesetas.

La causa: mi hijo ha llegado a esa temida lección de las monedas y el manejo del dinero, que se incluye en la programación de este curso. Soy consciente de cuantísimo le habría facilitado ese aprendizaje la añorada peseta. Realmente resulta muy complejo para un niño que casi acaba de aprender a contar, no sólo dominar el concepto del dinero, sino llegar a entender también la diferencia entre el valor de céntimos y euros. Es una auténtica pesadilla. Así que vuelvo a tener un motivo más para odiar esta divisa, causa y origen (a mi modesto entender) de la compleja situación económica, laboral y social en que nos encontramos.

Hemos recurrido a algunas aplicaciones que pudieran facilitarnos esta labor. Sin embargo, no hemos logrado encontrar ninguna que nos convenza plenamente a la hora de introducir a los niños en este tema. Las apps que hoy reseñamos resultan útiles para reforzar ese conocimiento de forma lúdica, pero resulta recomendable iniciarse en esta cuestión a través de monedas reales. Así que, llevamos varias semanas con la mesa repleta de cajitas con diferentes monedas, intentado que comprenda este complejo sistema monetario. Resulta interesante utilizar la tecnología como apoyo, pero hay ocasiones en que nada más útil que recurrir a métodos tradicionales y objetos reales. Defiendo la necesidad de alternar metodologías, instrumentos y actividades, escogiendo en cada momento aquellas que mejor se adapten a las necesidades pedagógicas de la materia y a las habilidades cognitivas y motrices del niño/alumno.

El primer paso se refiere al reconocimiento y discriminación de las monedas. Nosotros hemos comenzado con las monedas de céntimo antes de pasar a las monedas y billetes de euro. Lo hemos hecho con un sistema de cajitas donde agrupamos las monedas de 1, 2, 5, 10, 20 y 50 céntimos. Cada caja contiene el equivalente a 1 euro: 100 monedas de 1 céntimo (por fin hemos encontrado utilidad a esas monedas que resultan más difíciles de encontrar en la cartera que una lentilla), 20 de 5 céntimos, 10 de 10 cts., 5 de 20 cts. y 2 de 50 cts. Junto a cada cajita, hemos colocado una moneda de 1€ para que comprenda que todas esas monedas contienen el valor equivalente a un euro. De esta forma, puede entender mejor que resulta poco práctico ir por la vida con la cartera llena de monedas de céntimo. Comprende la utilidad de las monedas y billetes de euro, como una forma más compacta de transportar dinero.

A pesar de lo rudimentario, este sistema de cajitas le está ayudando a mi hijo a comprender este complejo tema. Es muy visual y concreto: el valor de las monedas deja de ser una abstracción para convertirse en algo real y tangible.

Composicion Monedas

El segundo paso consiste en asignar una función práctica al dinero. El niño debe entender que toda esa teoría tiene una función práctica, que el dinero sirve para obtener productos y servicios. Un recurso genial consiste en “jugar a las tiendas”, una actividad que, al menos a mi hijo, le entusiasma. Hemos montado un súper en el salón y nos alternamos el rol de cajero y cliente. Hemos elaborado también una lista en un tablón con el nombre y precio de los productos. Así que aprovechamos este juego simbólico para trabajar la lectoescritura, la numeración/suma/resta y las monedas en una misma actividad. Utilizamos una de esas cajas registradores de juguete que incorporan una calculadora. Es un tema muy complejo, así que nos tenemos que armar de paciencia y buscar recursos lúdicos para que no les provoque el rechazo que merece.

El último paso para dominar este tema debería ser decidir con qué monedas / billetes pagar y aprender a manejar el cambio. Me temo que con todo lo anterior tenemos suficiente por ahora y vamos a tener que dejar para más adelante este nivel. De momento, intentamos aprovechar ciertas situaciones para que vaya asimilando toda esa teoría. Intentamos que nos acompañe cuando vamos al súper y tratamos de explicarle en la caja la situación que se nos presenta: a veces pagamos con el número exacto de monedas/billetes que nos piden mientras que, en otras ocasiones, nos devuelven dinero porque hemos entregado un número mayor al del importe de la compra.

Cuando salimos a tomar algo le encargamos que pida la cuenta en la barra (algo que le encanta). Analizamos con él el importe y valoramos qué tipo de monedas/billetes debemos utilizar para pagar. Este paso de los euros y billetes todavía no lo entiende tan bien como el de los céntimos, pero es cuestión de tiempo y madurez que lo consiga.

Lo más sencillo y que mejor comprende, por ahora, son las transacciones en la tienda de chuches. Son productos de pequeño valor y evitamos así mezclar céntimos con euros. Él sabe que cada chuche cuesta 5 céntimos, “negociamos” entonces cuántas va a comprar y, en función de la cantidad que acordemos, calculamos el número de monedas que le harán falta. Al principio manejábamos sólo monedas de 5 céntimos, ahora ya utilizamos las de 10, 20 y 50. Es genial, porque ha acabado entendiendo que esta última moneda es la que más chuches le reporta.

 

Todos los niños tienden, al principio, a establecer el valor del dinero en función de su cantidad: consideran la magnitud de sus ahorros, en función del número de monedas que poseen. A mi enano le ha venido tangando su hermana mayor desde hace años, cambiándole las monedas de la hucha como quien intercambia cromos. El resultado es que en su hucha abundaban las monedas y billetes de euro, mientras la de su hermano estaba repleta de monedas de céntimos. Él estaba encantado: su hucha pesaba más y le fascinaba el ruido de las monedas al chocar entre sí.

Del mismo modo, también le dan más valor al dinero en moneda que en papel. Puede deberse a que las monedas son percibidas como algo más tangible y real, o porque exista algo atávico en ellas, el caso es que es algo que les ocurre a la mayoría de niños. He comprobado que esto complica enormemente el aprendizaje del tema de la moneda, porque cuesta un mundo derribar este prejuicio que tienen tan interiorizado: “a mayor número de monedas, más dinero”. Así que, resulta aconsejable desmontarles de este error lo antes posible.

Estas son las aplicaciones que nos han resultado más útiles para reforzar el tema de las monedas, una vez se cuenta ya con ciertas nociones básicas.

Euro€: monedas y matemáticas

Euro€_ Coin Math for kids

Enlace descarga en iTunes App Store

Desarrollador: Joy Preschool Game

Idioma: español, inglés, francés y alemán

Precio: 1,79 € (versión lite gratuita)

Categoría: Monedas

Descripción: Consta de siete actividades diferentes, a través de las cuales se persiguen determinados objetivos como: reconocimiento de las monedas, asociación con su correspondiente valor, decidir qué monedas utilizar a la hora de pagar y manejo del cambio. Cada respuesta correcta se premia con una moneda que se guarda en una hucha. Con este dinero, el niño podrá adquirir diferentes productos para abastecer una nevera virtual que se utiliza como ejercicio de recompensa.

Valoración: Aplicación interesante para iniciar al niño en el complejo tema de la moneda. Nos gusta especialmente el recurso al frigorífico, ya que ayuda a hacer real esa abstracción que representan las monedas: el niño aprende a través de esta actividad que el dinero sirve para adquirir productos reales, que tienen un precio concreto relacionado con el valor de las monedas. Al principio, comprará sin pensarlo demasiado pero, una vez compruebe que se ha quedado sin dinero, la siguiente vez que le toque rellenar su nevera será más selectivo y cuidadoso.

Enlaces:

Euro€: monedas y matemáticas (versión lite gratuita)

Euro€: monedas y matemáticas (versión completa: 1,79€)

 

Monedas en la selva

Enlace descarga en iTunes App Store

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Desarrollador: Jungle Education

Idioma: español, inglés, francés, alemán, italiano y holandés.

Precio: 2,69 €

Categoría: Monedas

Descripción: Actividades que se incluyen:

Aprender: Ejercicio que permite familiarizarse con las diferentes monedas. Ofrece también ejemplos prácticos que establecen sus equivalencias.

Buscar: Actividad que facilita el ejercicio del reconocimiento de monedas.

Contar: Debemos averiguar el valor total del conjunto de monedas que se nos presentan.

Comparar: Se comparan dos montones de monedas de diferentes valores. El objetivo es establecer si uno de ellos es de mayor, igual o menor valor que el otro.

Cambio correcto: Ejercicio de compra virtual, cuya finalidad es determinar el cambio derivado de esa transacción.

Valoración: Esta aplicación resulta más compleja que la anterior y requiere de un mayor dominio del tema por parte del niño. También es cierto que ofrece más posibilidades respecto a la configuración, lo que posibilita adaptarla a las características y necesidades específicas de cada alumno.

Dispone de seis niveles de dificultad: en el primero tan sólo se manejan monedas de 1, 2 y 5 céntimos, los siguientes niveles van incorporando nuevas monedas hasta incluir todas las de céntimo y euro. El nivel 6 es editable y nos permite decidir qué monedas queremos trabajar en las actividades.

El apartado “Divisa” ofrece la posibilidad de seleccionar el tipo de moneda que nos interesa: euros de diferentes países comunitarios, dólar (estadounidense, australiano o neozelandés), libra esterlina, franco suizo, rublo ruso, corona sueca y yen japonés. Sugerente ajuste que permite utilizar esta app también con niños mayores o incluso útil para que se familiaricen con ciertas monedas de países a los que tengamos pensado viajar con ellos.

Constituye una aplicación interesante para reforzar y ejercitar esta materia de forma lúdica y sin necesidad de tener a mano monedas reales.

Aplicaciones para jugar a “Don Simón”

Presentamos hoy dos aplicaciones que reproducen la dinámica de ese juego clásico que todos conocemos con el nombre de Don Simón. Consiste en recordar la secuencia de elementos y sonidos que se nos propone, para reproducirla exactamente igual. Es una actividad que favorece la atención, la observación y la memorización de forma lúdica.

Jirbo says

Descarga en iTunes App Store

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Desarrollador: Jirbo Inc.

Idioma: Inglés (no relevante)

Precio: Gratuita

Categoría: Ocio / Juegos

Descripción: Reproduce un disco con cinco botones de diferentes colores y que emiten distintos tonos musicales. Supone una réplica digital casi exacta del juguete físico. La actividad consiste en observar y recordar qué botones y en qué orden se han pulsado. Las pistas sonoras que acompañan a cada uno de los botones sirven de apoyo a los indicios visuales representados por los colores.

Dispone de una interfaz sencilla que facilita una completa autonomía del niño durante el juego. Esta aplicación solamente permite jugar contra el dispositivo. Echamos de menos que no disponga de una modalidad de juego que posibilitara incluir a dos o más jugadores, para favorecer la socialización y la gestión de turnos.

 

Simoo

Descarga en iTunes App Store

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Desarrollador: Code Redman

Idioma: Inglés (no relevante)

Precio: Gratuita

Categoría: Ocio / Juegos

Descripción: Esta versión del juego sustituye los botones de colores por cuatro simpáticas vacas. Los rumiantes tienen diferentes tonalidades y se adornan con distintos complementos que sirven como refuerzo visual. Las pistas sonoras vienen dadas por las particulares entonaciones de sus mugidos.

JuegosParaDos: Game For Two

apps para niños ipad

Descarga iTunes App Store

Desarrollador: Guava 7

Idioma: Inglés

Precio: 1,79 €. Versión lite gratuita

Categoría: Lógica / Juegos para compartir

Descripción: Esta aplicación incluye juegos de mayor complejidad que los que hemos reseñado hasta la fecha. Estarían indicados para niños de más de 10 / 12 años, en función de las habilidades y preferencias del niño. Resulta difícil establecer un límite de edad, ya que los más pequeños también podrían iniciarse en este tipo de juegos.

Modalidades de juego:

– Dos jugadores (Two Players)

– Contra la máquina (Versus Robot)

También permite jugar en red, a través del “Game Center”.

 

JUEGOS QUE SE INCLUYEN:

 

CARO: similar al Tres en Raya. En lugar de colocar tres equis (X) o tres círculos (O), el objetivo de este juego es el de completar una línea de 5 elementos sobre una cuadrícula de 24×24 casillas.

 

 

TILING: Especie de partida de Tetris entre dos jugadores y sobre una cuadrícula de 8×8. El color azul inicia el juego. Ambos jugadores se alternan colocando sus fichas sobre el tablero. Con un simple toque, podemos rotar la pieza hasta colocarla en la posición deseada. Cuando un jugador consigue formar una línea, obtiene una cantidad de puntos igual al número de piezas de mosaico dispuestas en esa línea En caso de que un jugador no pueda mover, el turno pasa al contrario. Cuando ambos jugadores son incapaces de realizar más movimientos, la partida finaliza. El ganador será aquel con mayor puntuación. También gana quien alcance primero 50 puntos.

 

 

CO GAHN: Juego tradicional vietnamita que constituye una variante del ajedrez. De nuevo inicia la partida el color azul. Los jugadores mueven sus piezas a lo largo de la línea del tablero. Cuando un jugador coloca su ficha en medio de dos piezas del contrincante para formar una línea de tres, esas dos fichas quedan eliminadas. Cuando un jugador forma una línea de tres donde la ficha del contrario queda situada en el medio, esta pieza también resulta eliminada. Una ficha queda igualmente eliminada cuando la del enemigo salta por encima de ella. El juego finaliza cuando uno de los jugadores pierde todas sus fichas y con ello la partida.

 

 

COLORING: La puntuación se obtiene al rellenar los polígonos. Los jugadores se turnan para arrastrar y soltar un color (a elegir entre tres: amarillo, rojo, azul y verde) dentro de un polígono con el fin de rellenarlo. Los que comparten lado no se pueden rellenar con el mismo color. Se recompensa a los jugadores por cada polígono completado que esté situado junto a aquel que acaban de colorear. Cuando un jugador consigue crear un polígono blanco que ya no pueda ser coloreado (polígono nulo), obtiene una puntuación equivalente a la que sumen los lados de ese “polígono nulo”. El juego finaliza cuando se acaban los polígonos blancos susceptibles de ser coloreados. Gana el jugador que obtenga mayor puntuación.

 

 

OTHELLO: ¿Amigos o enemigos? Al igual que en los juegos anteriores, inicia la partida el color azul. Los jugadores se alternan colocando fichas en el tablero, enfrentando sus respectivos colores. Ciertos movimientos pueden permitir que un jugador cambie el color de las fichas de su oponente, haciéndolas suyas. La partida acaba cuando ninguno de los jugadores puede realizar más movimientos. El objetivo es terminar el juego con el mayor número de fichas.